新年的前夕,天上飘着大雪。明天就是新年了,人们都急急忙忙地往家里赶,谁也不愿意在这寒冷的街上多待一分钟。
一个卖火柴的小女孩正在过大街。她的身上穿着破旧的衣服,脚上穿着一双大拖鞋,那是她妈妈的拖鞋。
突然有辆马车飞驰过来,小女孩吓得急忙逃跑,她只好光着小脚走路,一双脚被冻得又红又肿。小女孩的围裙里兜着许多盒火柴,手里还拿着一把火柴。她一边走,一边招呼:
”卖火柴呀,卖火柴呀!’’可是谁也没有向她买一根火柴。大街旁的窗户里亮着灯光,飘出烤肉的香味。
小女孩在一个墙角坐了下来,她没有赚到一个铜板,不敢回家去。
小女孩的一双小手快冻僵了,她想,如果点燃一根火柴,也可以暖暖手啊!于是,她抽出一根火柴,在墙上一擦,”哧”的一声,冒出了一朵小小的火苗。
小女孩连忙把手放在火苗上面。啊!这朵火苗多么美丽多么温暖啊!小女孩觉得自己就像坐在火炉旁边一样。
小女孩想让冻僵的小脚也暖和以下,可是,火柴突然熄灭了,火炉也不见了。她的手里只有一小截燃烧过的火柴梗。
她连忙又擦了一根火柴,一道火光照在墙上,墙壁好象变成透明的了。小女孩看见物理铺着雪白的桌布,上面放满了各种好吃的东西。
一只冒着热气的烤鹅突然从盘子里跳了出来,背上插着刀叉,摇摇摆摆地朝小女孩走来。小女孩刚站起来,火柴又熄灭了。可怜的小女孩连烤肉的香为也没有闻到,就又回到了寒冷的黑暗中。
她的面前只有一堵厚厚的/冷冰冰的墙。
小女孩又擦亮了一根火柴。啊!她的面前出现了一棵圣诞树,树上点着几千支蜡烛,这是她见过的最大最美的圣诞树呀!
小女孩想圣诞树伸出小手。唉,火柴又熄灭了。小女孩看见圣诞树上的烛光越升越高,变成了一颗颗美丽明亮的星星。
有一克星星落下来了,在天空中划出一道长长的/亮亮的白光。小女孩想起了老祖母的话:天上落下一颗星星,地上就有一个灵魂去见上帝了。
《卖火柴的小女孩》拓展 《卖火柴的小女孩》引发的思考
卖火柴的小女孩 引发的思考。10月26日,有幸在东南大学的大礼堂聆听了全国著名特级教师窦桂梅的一堂 卖火柴的小女孩 真不愧是特级教师,教学设计,教师的教学智慧处处都闪耀着灵动。让我感受非常深刻,也受益匪浅。卖火柴的小女孩 是一篇非常经典的安徒生童话,从1963年起就被编入了人教版教材中,一直学到现在...
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一 教学内容 冀教版小学语文三年级下册150 157页。二 教学目标。知识与技能 1.认识本课12个生字,会正确书写11个生字。2.能正确 流利 有感情的朗读课文,背诵课文。3.理解课文的内容,体会课文的情感,以及小女孩儿的悲惨命运,社会的不公,从而深刻的挖掘出作品中蕴涵的强烈的人道主义精神。过程与...
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卖火柴的小女孩 导学案 第二课时 蒲窝中小任丽。导学目标 1 品读小女孩擦火柴的部分,从幻想的美好中体会小女孩命运的悲惨,关注小女孩的命运,从含义深刻的语句中体会作者的思想感情 2 体会作者实虚结合的表方式以及表达的效果。导学重点 有感情地朗读课文,关注人物命运,体会作者的思想感情。导学难点 理解文...