第四单元教材分析。
主备人：汉渠民兴小学哈静超。
一、教学内容：
本单元教材以：“世界各地”为内容进行编排，所选课文内容丰富，形式多样，由课文《秦兵马俑》《埃及的金字塔》《**之都维也纳》和《习作4》《练习4》组成。
二、教材分析：
秦兵马俑》着重介绍了秦兵马俑规模宏大和类型众多这两个方面的内容，表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱，激发起读者的自豪感。《埃及的金字塔》是一篇说明文，着重向我们介绍了埃及金字塔的来历，使我们了解到金字塔具有外观宏伟、结构精巧的特点，同时对古埃及人民的聪明才智赞叹不已。《**之都维也纳》是一篇散文，课文的语言简洁、优美，对维也纳的介绍层次清晰、明快，这篇课文的主要目的使学生充分感受到文中语言所带来的美的享受和美的熏陶，培养学生喜爱**的情趣。
《练习4》重在培养学生正确使用标点的习惯。通过诵读帮助学生学习欣赏自然美，学习写景的用词和方法，积累词句，丰富文化知识，加深对祖国大好河山的热爱之情。写好钢笔字，注意整体布局。
练习口语交际，学会在介绍时有条有理、有选择、有重点地叙述。学写毛笔字。
三、教学目标：
1、学会本单元24个类生字，认识5个，理解生字词，并在阅读中学会积累与运用。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
3、 联系课文内容理解文中的重点句子。
4、领略世界各地的风光，感受劳动人民的勤劳与智慧，感受各民族有就灿烂的文化，懂得尊重人类共同的文化遗产。
5、 学会正确使用双引号、冒号、书名号、顿号等标点符号。
6、了解世界部分名城的雅号，收集资料，抓住特点介绍感兴趣的城市。
四、教学重点、难点：
1、 理解课文内容，体会文章的写作方法，学习表达。联系课文内容理解文中的重点句子。
2、领略世界各地的风光，感受劳动人民的勤劳与智慧，感受各民族悠久灿烂的文化，懂得尊重人类共同的文化遗产。
3、学会正确使用双引号、冒号、书名号、顿号等标点符号。
五、课时划分：
14、秦兵马俑2课时。
15、埃及的金字塔2课时。
16、**之都维也纳2课时。
练习42课时。
习作44课时。
沈闸中心小学五年级语文下册第四单元备课。
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