部编人教版小学三年级语文上册期末试题二

发布 2024-03-14 23:45:14 阅读 9998

部编版三年级(上册)语文学科期末试题。

一、语文知识积累与运用。(40分)

1、看拼音写词语。(4分)

cánqiān cāishì

收虚想探。bài fǎnlì pīn mìnkuān yù

2、 比一比,再组成词语。(5分)

胶( )脯( )绪( )恼( )精( )

咬( )捕( )著( )脑( )情( )

3、 用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(3分)

1)、李虹拿着扇(shān shàn)子,对着妈妈扇(shān shàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发(fā fà),可妈妈送给了她一个发(fā

fà)自内心的微笑。

2)、一切准备停当(dāng dàng)之后,小男孩开始给高尔基照相(xiāng xiàng)。

4、将下列的词语补充完整。(6分)

)口同近( )名不( )不( )

如( )以( )千里头( )气。

5、像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写两个。(2分)

6、日积月累。(6分)

1六月葫芦弯似弓。

2眼见为实。

3不学 ,老。

4)、山重水复疑无路。

5)、红红的枫叶像一枚枚邮票邮来了秋天的 。

6)、西沙群岛一带的海水有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。

7、 古诗积累(8分)

1、远上寒山石径斜。

2、萧萧梧叶送寒声知有儿童挑促织这首诗选自。

3、《饮湖上初晴后雨》一诗中,描写西湖美景的诗句是。

4、《望天门山》一诗中,写景的诗句是。

8、出下列词语的反义词:(6分)

里傲慢丑陋。

近懦弱愚蠢。

二、阅读。(30分)

一)上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。

因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(luò lào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。

一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调(diào tiáo)来的,还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。

在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。

故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。

几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”

1、给带点的字选择正确的读音,打“√”2分)

2、为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后,又总是最后一个离开?(3分)

3、从这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。(3分)

4、同学们给了英子两次掌声,第一次是在的情况下,同学们想通过掌声英子,第二次是在的情况下,同学们想通过掌声英子。(4分)

5、自从同学们给了英子掌声后,她发生了什么变化?请用“——画出来。(1分)

6、请围绕 “小英残疾讲故事掌声改变”这几个词,归纳出本文的主要内容。(2分)

二) 三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

(1)从短文中找出合适的词语填在拖括号内。(6分)

)的细雨( )的露珠( )的绿叶。

)的梨花( )的阳光( )的海洋。

(2)读短文,找出梨果的特点填空。(4分)

形状: 气味:

颜色:开始呈 ,后来 。

(3)短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语的有3分)

(4)给短文加上一个合适的题目,填在文前的“ ”上。(2分)

四、作文。(30分)

你们都是伴着童话故事长大的,不仅听过一个又一个童话故事,还在课本上学过或在课外读过不少故事。我们都知道读童话故事是很过瘾的,那么写童话故事更是一件过瘾的事。大胆尝试一下吧!

成功的快乐一定是属于你!

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