第六单元备课走近***。
1、单元教学内容
精读课文： 17七律·长征18《开国大典》
略读课文： 19《青山处处埋忠骨》20《***在花山》《回顾·扩展六》
交流平台交流自己对***的了解，交流场面描写的收获。
日积月累背诵《卜算子？咏梅》 趣味语文《妙答“一”字诗》
口语交际·习作 1.交流自己爱看的有关***或其他革命领袖、英雄人物的影视作品或故事。 2.
从本组课文中学习一些写作方法，从“描写一个场景”“写一篇文章或影视作品的梗概”中选择一个角度进行写作同步阅读
2、单元教学目标
1. 培养学生热爱自然的美好情操。
2. 引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象，表达自己独特的感受。
3. 品味优美的语言，通过背诵、练笔等形式不断丰富语言的积累。
教学重点：体会联想和想象在表情达意方面的作用。
3、单元整体教学构想。
模块。一、整体感知：（上好导读课，明确单元学习内容、要求，布置预习）
模块二：主题教学课文学习
一、课文学习（整体把握课文，解决基础知识）
二、主题阅读（紧扣单元主题，阅读同步阅读）
模块三：同步阅读（课内外结合，扩展视野，积累语言）
模块四：语文实践（有感而发，完成口语交际、习作）
模块五：整体回顾（单元总结课：回顾整组，总结提升）
4、课时安排
两个周完成一个单元的教学，10节语文课+4节作文+2节阅读活动课，合计16课时。
单元导读课1课时。
七律长征》 《开国大典》精读课文4课时。
青山处处埋忠骨》《***在花山》略读课文2课时。
口语交际、习作、回顾扩展5课时。
单元总结课1课时。
单元检测2课时。
pep五年级单元备课第六单元
第六单元 单元备课。单元单元目标单元知识树。能够简单描述郊游活动中人物的行为 动作等。能够听，说，认读a，b部分中的白体句子。unit 6 look at the monkeys1 能够简单描述郊游活动中人物的行为 动作等，如 she s watchinginsects.2 能够运用句型 are t...
小学语文五年级下册第六单元备课
一 教材分析。本组教材主要包含了四篇与父母之间所发生的事的课文。父母的爱是何其伟大，他们的爱来自生活的各个方面。学生可以从本单元中学到怎样去感受父母的爱，怎样去描写父母的爱。为配合本单元的教学目标，课文从孩子与父母相处的细节进行描写，通过外貌 语言 和动作刻画出父母之爱。为使学生增强对父母之爱的理解...
小学语文五年级上册第六单元备课
五年级第六单元教案。一 简介教材内容 本组课文是以 父母之爱 为专题讲述了生动，感人的故事，从不同角度反映了父爱，母爱的深沉与宽广，崇高与无私，令人震撼，让人感动，引人思考。教学本单元需要对三本教材进行重新整合，合并成一个大单元。大单元主题阅读与传统单元教学最大的不同在于扩大了学生的阅读量，以 与主...