（第六单元）单元备课。
单元单元目标单元知识树。
能够简单描述郊游活动中人物的行为、动作等。
能够听，说，认读a，b部分中的白体句子。
unit 6 look at the monkeys1．能够简单描述郊游活动中人物的行为、动作等，如：she’s watchinginsects.
2．能够运用句型“are they catching butterflies? is he taking pictures? areyou eating lunch?
”等询问别人正在做的动作，并作出相应回答，如：“yes, they are.”等。
3．能够掌握a，b部分let’s learn, read and write中的四会短语和句子。4．能够听，说，认读a，b部分let’s talk, read and write中的白体句子。
能够运用句型询问别人正在做的动作，并作出相应回答。
能够掌握a，b部分中的四会短语和句子。
五年级下册。
单元备课过程简录。
主备人孙洁琼参加人。
1．学习现在进行时的一般疑问句式的用法。
2．反复操练动词短语的ing形式。本单元首次出现在短语。
较多，如doing an experiment, picking up le**es等，使学生通过活动感知语言点，从而为句型教学做好铺垫。3．结合前面的单元进行现在进行时新知识的教学。4．在句型教学中应通过活动操练使学生逐步理解、掌握，不宜过分强调有关语法。
地点五年级组。
五年级上第六单元备课
第一课时总 课时。课型 单词教学。预习内容 part a let s learn 预习要求 1.听磁带，预习下列单词 flower,grass,river,lake,forest,path 明确读音和单词的意思。2.根据所学内容设计一幅风景图，运用句子there is 介绍 一。教学目标 1.能够听...
PEP五年级英语上册第六单元
pep五年级英语上册 unit 6 in a nature park a let s talk and pair work 教学设计。一 教材分析 本单元通过 in a nature park情景再现，学习there be句型的两个疑问句 is there.are there.及相关答语。二 学情分...
五年级数学第六单元备课
第六单元团体操表演。因数与倍数。教材解读。本单元知识是整数认识的一次拓展，是在学生初步认识了自然数 学习了四则运算的基础上学习的，是今后学习约分 通分和分数四则运算的重要基础。本单元内容概念较多，且比较抽象，因此在教学时教师可以结合教材创设的情景，联系学生的生活实际，组织丰富有效的教学活动，是学生在...