——教学资料参考参考范本——
2019最新】五年级语文上册第六单元教学初探（单元备课精品资料）
部编人教版。
___年___月___日。部门。
单元内容总述1.本单元主题：
本单元的课文主要围绕“舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖”这一主题来编排。主要由《慈母情深》、《父爱之舟》、《精彩极了”和“糟糕透了”》这三篇文章组成。目的是通过引导学生发现生活中父母对自己爱的不同表达方式，来感受到来自父母的爱。
2.本单元重点。
1）通过具体的事件来表达情感。本单元的3篇文章都运用了具体的事件来表达父母对孩子的爱。如《慈母情深》中，通过介绍自己思想斗争、详细介绍母亲的工作环境以及母亲对别人的不理解的回答，体现出母亲对孩子的支持和爱；《父爱之舟》中，通过写父亲和“我”住店、带“我”逛庙会、背“我”上学、送“我”上学等事情，体现父亲对孩子的爱；《“精彩极了”和“糟糕透了”》中，通过介绍父亲在生活中用“糟糕透了”和母亲用“精彩极了”对孩子的不同评价方式，来体现来自父母的不同的爱。
2）学习用恰当的语言表达自己的看法和感受。
内容18慈母情深。
教学要点。1.通过了解课文内容，学习通过外貌、语言等描写来体现人物的方法。
2.体会细节描写中蕴含的深沉的母爱，唤起热爱母亲的情感。1.从课文中的具体描绘中感受到父亲对儿子的爱以及儿子对父亲的感激和崇敬之情。
2.领悟以小见大的写法，领悟通过小事来反映人物情感的写法。
了解课文内容，理清文章的脉络。通过对描写人物语言句子的体会，感受爱的不同表达方式。
课时教学建议2课把握课文内容，注重时把握细节，通过细节描写。
来体会其中蕴含的深沉的母爱。
2课熟读课文，把握课文时内容。用简洁的话概括事。
件内容，从小事中领悟人物的情感。
19父爱之舟。
20*“精彩极了”和“糟糕。
1课时。在朗读的基础上，把握课文内容。把握人物语言描写，体会爱的不同表达方式。
透了”口语交际。
习作。语文园地。
1.口语交际是以“父母之爱”为内容。理解什么是真正的父爱母爱，建议父母改进方法。
2.学会主动与人沟通，乐于参加讨论，敢于发表自己的见解，与人交流能尊重、理解对方。
会写题为“我想对您说”的书信。重点是用充满感情的语言表达对父母的情感，培养爱父母的情感。
1.体会父母子女之间浓得化不开的感情。
2.学习文章的几种结尾方法。3.体会场景描写的作用。4.以“第一次”为主题，写片段。
4.积累名句。
1课时。通过具体事例感受父母的爱。
勇于发言，清楚表达，做到文明有礼。
1课时。1课时。
掌握书信的格式。用具体的生活实际、用充满感情的语言来表达对父母的爱。
学习习作中几种结尾的方法。体会场景描写的作用。学习写成长路上的“第一次”。增加积累。
五年级语文上册第六单元教学反思
恩施市实验小学李碧英。本单元是一组以父母之爱为主题的文章，这这组课文中，我们将看到父母之爱的一个个侧面，感受父母之爱的深沉与宽广。在这组课文的教学中，呈现以下特点 一 主题思想明确，理论联系实际紧密。父母之爱 这一单元的主题思想明确，又因贴近学生实际，学生理解起来不难，平时学生基本可以体会到自己是在...
五年级语文第六单元教学反思
第六单元教学反思。本单元由 中的父与子 慈母情深 精彩极了 与 糟糕透了 学会看病 四篇文章组成，讲的都是父母之爱。中的父与子 教学时，引导学生自读自悟，引导学生抓住关键句子 了不起的父与子 一步步深入思考，以 为什么说这对父子是了不起的父与子 引导学生通过想象来填补文本的空白 当父亲挖了8小时 1...
五年级语文上册第二单元教学初探 单元备课 部编人教版
教学资料参考参考范本 2019最新 五年级语文上册第二单元教学初探 单元备课精品资料 部编人教版。年 月 日。部门。单元内容总述。1.本单元主题 本单元的课文主要围绕 阅读要有一定的速度 这个主题编排的。主要由 搭石 将相和 什么比猎豹的速度更快 三篇课文组成。目的有两个。一是指导学生学习提高阅读速...