unit 6 what subjects do they h**e this morning?
第四课时导学案。
柴小张菊艳学习目标：
1.学习let‘s talk部分的对话，能在日常生活中灵活运用对话，并能熟练地替换对话中的关键词句，表达每天所上的科目。2.表演对话。预习案：
1读完let’s learn more第一部分的对话我不会的单词有我。不。理。
解。的。句。子。
有。2．自主学习，试读翻译let’s learn more第一部分的对话。训练案。
1.两个人在一组，练习本节课所学句型并表演。2.翻译短语。
1.一本英语书2.非常3.
你的手4.多少5.今天下午6.
一本语文书7.一位英语老师8.你的手里是什么呢？
9.一位中国男孩10.一个英国女孩3.
本节课我的收获是。
11.你喜欢科学吗？是的，我非常喜欢它。
小学四年级第六单元第四课时导学案
四年级上学期英语导学案。学校 年月日备课组长签字 蹲点领导签字 课题课型审核人班级。4a unit6 meet my family section b let s learn let s do 第4课时 词汇教学。小组主备人。本周行为训练重点。复备人。展示大胆创新。姓名。知识目标 1.我能听 说 认...
四下英语第六单元第四课时教案
第四课时。content let s learn,let s do of part b.本课的重点内容是让学生能听说并认读蔬菜类的五个单词 toamto cucumber potato onion carrot以及它们的复数形式。这五个单词在本单元均为首次出现，而且都是多音节的单词，所以对于四年级的...
四年级上册第六单元第四课时教案
unit six meet my family part b 第二课时教学设计。四十五团第一小学龚海燕。一 学习目标 1.能听 说 认读五个单词 doctor,nurse,driver,farmer和cook。2.能初步使用句型what s your father s mother s job?询问...