鲁班和橹板。
班级姓名。一、看拼音，写词语。
mù bǎn chī lì děnɡ dào shēn biānyǐ jīnɡ lái wǎnɡ qián jìn hū rán二、比一比，再组词。
己身立 已声力
忽往司 呼住同
三、填上合适的词。
一（ ）老艄公一（ ）竹篙一（ ）小船。
）地撑船地叫着地滑行。
）地想着地哭着地行驶
四、按课文内容填空。
鲁班出神地，忽然，马上找来一根粗木棍。他把木棍子截削成形，就像鸭子的腿，把截削成扁形，就像鸭子的蹼。
五、写反义词。
前哭来。快粗吃力—（
六、把句子补充完整。
例：鲁班鸭子的脚发明了橹板。
1．人们模仿发明了***。
2．人们模仿发明了降落伞。
七、美文天地。
鲁班造伞。很久很久以前，世界上没有伞，人们出门很不方便，鲁班很想帮人们解决这个困难。有一次，鲁班看见几个小孩子在荷塘边玩荷叶，受了启发，他跑回家后，照着荷叶的样子，用竹子扎了个架子，又在竹架上蒙了一块羊皮，并把它改成可以活动的，用时撑开，不用时收拢。
这就是我们今天的伞。
苏教版 语文一年级下册《鲁班和橹板》教学设计
22鲁班和橹板。备课资料包 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文。2 学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的词语。3 学习鲁班爱观察 善联想 能创造的优秀品质和良好习惯。教学重点 教学难点 教学准备 投影 生字卡片。教学过程 第一课时。一 导入新课1 板书 鲁班介绍鲁班...
小学语文一年级《鲁班和橹板》教学
教育资料 小学语文一年级 鲁班和橹板 教学2一 检查复习1 指名认读字词。2 朗读课文。二 精读课文。1 默读课文。思考 1 鲁班造的橹板是什么样子的？它有什么好处？结合插图指名口述本自然段的内容。2 他怎么想到造橹板的？a.指名读第。一 二段。讨论他看到了什么，想到了什么？b.指名读第。三 第四自...
苏教版语文一年级下册《鲁班和橹板》教学设计
重难学习水平点点。课型新课课时1识理运。记解用。教学目标1 正确 流利 有感情的朗读课文。2 学会本课9个生字，两条绿线内的9个生。字只识不写，理解新词的意思。3 体会鲁班爱观察 善思考 能创造的优秀 品质。突破重点在教学中引导学习重点段落，让学生去体会课文大意，激发学生爱难点设想动脑筋的习惯。同时...