第一课我的父亲母亲。
课标要求。理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈。
整体感知。你体会到父母的真爱吗？
父母的爱我们收到了吗？ 父母的爱在你心里激起涟漪吗？
爱我们的只有父母吗？
你与父母产生隔阂的原因是什么。
他们这样做的原因对父母的爱你理解了吗？
孝敬父母，我们收获了什么。
给父母的爱，我们发出了么？
孝敬父母体现在哪些方面。
我们为什么与父母互敬互爱。
我们的心一起跳我们的心能够一起跳吗？
我们怎么承担家庭责任。
自主测评。一。选择题。
单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的请将所选项字母填入题后括号）
他一直讨厌他的母亲。多年来，她除了向他要钱，没有别的事，而且常常打来**对他破口大骂。后来母亲死了，她的遗物里面有一本存折和一封信，存折上的数字高达数千万日元。
母亲的遗信写道：“孩子，你从小乱花钱，我担心你会变成一个落魄的穷光蛋，因此才那样去做，一方面可以刺激你去赚更多的钱，另一方面也为了替你储蓄。你大哥一家对我很好，你的钱我一分都没花，现在你拿去好好地使用它吧！
”看完信，他哭倒在地。他，就是日本著名影星北野武。据此完成1——4题。
1．对于北野武的母亲，网民各抒己见。下面的看法，你赞成的是（ ）
a．一个视财如命的人，不值得尊重和孝敬。
b．和天底下其他的母亲一样深爱着自己的儿子。
c．爱钱胜过爱自己的儿子，把儿子当成摇钱树。
d．偏爱北野武，让北野武的哥哥一个人承担赡养义务。
2．北野武原来一直讨厌他的母亲，是因为。
a．他母亲一直不爱他，一点也不关心他。
b．北野武长期没有跟母亲生活在一起。
c．他母亲厚此薄彼，偏爱北野武的哥哥。
d．母亲打他。骂他并不停地问他要钱的方式掩盖了母亲对他的深爱。
3．看完信，北野武哭倒在地，这是因为。
a．母亲留下数达千万的巨额遗产，北野武激动不已。
b．北野武为自己忙于拍戏，没有见上母亲最后一面而懊悔。
c．母亲过世了，再没有人打骂北野武了，更没有人再向北野武要钱了。
d．北野武过去一直没有体会母亲对自己的爱，现在终于收到了母亲的爱。
4．北野武在母亲过世后才收到母亲“迟来的爱”，这告诉我们，要感知父母的爱，要求我们。
仔细领会父母为自己所做的每一件事的良苦用心②要懂得父母对我们的爱不只是体现在百般呵护上，也包含在严厉的要求中③要懂得父母为子女做的任何事情都是对的④只要是父母的要求，我们都要服从。
abcd．②④
5. 小王来自偏僻的小山村，上中学后，看到班上的同学父母很多是干部。医生。
教师。工人。商人。
企业家···而自己的父母却都是农民，就觉得很没面子。一次，他母亲从乡下进城办事顺便到学校来看他，由于他母亲穿得衣服不太好，使他觉得很难为情。过后，同学问他：
“来找你的那个人是谁”，他红着脸说：“是他家的一个邻居”。小王的言行你认为。
a．．是可以理解的
b．对父母不孝敬的表现
c． 成熟的表现
d．是想别让人看不起自己的父母。
6. 看漫画“言传身教”。漫画中有三位主人公，邻居王大妈。
小林的妈妈。小林。妈妈正在和几位邻居打麻将，小林正在看书。
这个时候邻居王大妈“胜”，看得出小林的妈妈一直在“输”，妈妈开始将“输”的火朝小林发了。小林劝妈妈别打了，可王大妈说：“这孩子，真不懂得孝敬父母。
” 王大妈的观点对吗。
a．对，小孩不该管大人事。
b．不对，父母是我们最亲的人，不应该说父母。
c．对，父母有养育之恩，有＂火＂对孩子批评是对的．
d．不对，孝敬父母不是愚孝和盲目顺从。
6. 动画片《宝莲灯》的插曲《天地在我心》用这样几句歌词来表达主人公沉香对母亲的感情：“天上的星星多么美丽，可是没有你，一切都没生气。”在沉香的心里（ ）
a．世界上只有亲情才是最真挚而美好的感情。
b．在家庭生活中，只有母亲才爱孩子。
c．母爱。亲情是人世间最真挚。美好的感情。
d．只要亲情，只要母爱，其他人的关爱无关重要。
二．多项选择（下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
有一位母亲，为了儿子，放弃了自己原本不错的工作，风里来雨里去，骑车送儿子上学，打零工赚钱给儿子交学费，儿子进城上了重点高中。妈妈想儿子，特意买了一件新衣服，到学校去看儿子，儿子却嫌母亲穿得太“土”，给他丢脸，告诉同学这是他家里的“老乡”。后来，竟提出一个无情的要求，让母亲做他的“地下妈妈”，否则就不认她这个妈！
该母亲痛不欲生。据此回答7-8题。
7.这位儿子的行为。
a．是只有情商而没有智商的表现。
b.是缺乏最起码的良知和道德的表现。
c.是无情无义的表现。
d.丢掉了中华民族的传统美德。
8.这则事例对我们的启示是。
a.生命是父母给予的，这种关系无法选择
b.有志者不嫌家贫，明理者不嫌母丑。
c.要学会对父母知恩图报
d.普通的父母未必不伟大，家长职位低并不影响他（她）们在我们心中的高大形象。
9.欣欣今年13岁，最近她越来越觉得跟父母无话可说。她对父母最常说的一句话是：“你们根本就不理解我！”对此，你认为小芳应该。
a.尊敬父母，多听从父母的意见。
b.自己长大了，可以脱离他们的管教了。
c.转变对父母的看法，同他们心平气和地交谈。
d.理解父母，提高自我的控制力。
10．子女生病，最牵挂的人是谁？看右图，并指出正确的看法。
a.父母对我们的关怀更多地表现在关心我们生活和学习的琐事上。
b．只有在生病的时候，才能体现父母对子女的爱。
c.父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中。
d.病床边父母整天守护，嘘寒问暖是爱，平时父母的唠叨嘱咐也是爱。
11. “哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪的欣赏他。拥抱他。
赞美他！”“你入学的新书包，有人给我拿，你雨中的花折伞有人给我打，你爱吃的三鲜馅有人她给我包…”上面的诗句对你有何感触？（
a.父母的爱是博大。无私的。
b.父母对子女的爱只表现在危难时刻。
c.父母的一句话。一个眼神，一个动作都会传递到子女的心灵深处。
d.父母的爱是真爱⑤我们要时刻感受到父母的爱。
12. 最近，莒南县新华中学开展了一系列活动，借“妇女节”对学生开展感恩母亲的教育。该校倡导同学们给妈妈写上一段话，送上一件小礼物。
学生们自己制作了贺卡，在上面郑重地写上对妈妈的爱。“有些家长在接到孩子的贺卡的时候，很是激动，也给孩子回信或回贺卡。”老师们还建议同学在感恩妈妈的爱的同时，不要忘记外婆和奶奶，为她们送上自己亲手做的礼物。
该校还让学生们开展“妈妈休息日”活动，让学生与家长换位，做起了平时母亲包干的家务。通过这一系列的活动，你对母亲的爱感悟到多少。
a.心动不如行动。
b.爱母亲，要理解母亲。
c.多为母亲做一些家务活。
d.经常为父母捶捶背揉揉肩。
二。辨析题。
13.甲：父母整天忙于工作，无暇顾及我，他们不爱我了。
乙： 母爱我们的方式有很多种，我们要感受父母的爱。
三。观察与思考。
14. “那是我小时侯/常坐在父亲肩头/父亲是儿那登天的梯/父亲是那拉车的牛/忘不了粗茶淡饭将我养大/忘不了一声长叹半壶老酒/等我长大后/山里孩子往外走/想儿时一封家书千里循叮嘱/盼儿归一袋闷烟满天数星斗/都说养儿能防老/可儿山高水远他乡留/都说养儿为防老/可你再苦再累不张口/儿只有轻歌一曲和泪唱/愿天下父母平安渡春……”
一首《父亲》在多少人的心灵深处激起了阵阵涟漪。赏析亲情歌曲，感知亲情温馨，请用“心”回答下列问题。
1）感知亲情，应该记住父母之爱的每个细节。歌曲《父亲》记录了这位父亲疼爱子女的哪些细节？
2）你的父爱母爱一定也是温馨的。请写出几件你最难忘的关于父爱母爱的往事。
3）“儿只有轻歌一曲和泪唱/愿天下父母平安渡春秋”，这是歌词作者表达对父亲的感激之情的一种方式。请说说你打算如何表达对父母的感激之情？
15.小卉是个七年级的学生，她的父母工作都很忙，工作单位离家也比较远，经常很迟才能回家。小卉就自己用微波炉把妈妈早晨准备好的饭菜加热一下，或者泡一碗方便面作午餐，然后，把下午的功课认真预习一遍，再上学。
一天，都快要到下午上学的时间了，爸爸才满面倦容地回到家。小卉赶紧到厨房。帮爸爸加热饭菜，并为爸爸泡杯茶。
等她从厨房理出来时，劳累的爸爸已经躺在沙发上睡着了。小卉轻轻地把茶水和饭菜放在桌上，又拿来毛毯，蹑手蹑脚地盖在爸爸身上，然后背上书包，悄悄地关上门上学去了。
轻轻地关门声还是惊醒了爸爸，望着身上的毛毯和桌上热腾腾的茶水。饭菜，爸爸的眼睛湿润了．．．
1）从材料中的划线部分可以发现，在小卉身上有哪些值得我们学习的闪光点？
2）人人都盼望着有个温馨的家。在家庭生活中，我们应该如何与父母相处？
四。活动与探索。
16. 常言道：父母恩难报，难报父母恩，围绕如何孝敬和报答父母对子女的爱，八年级某班组织了一次“给父母磕一个头”的活动，号召大家以实际行动回报父母的爱。
现请你参与，完成下列**问题。
1）请你为此次班会拟一个主题。
2）“给父母磕一个头” 这一报恩的做法你赞同吗？
3）作为八年级的学生，你觉得现在感谢父母的事情是什么？
17.一天深夜，一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日，当救援人员循着哭声刨开泥土，掀开屋顶，发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。
救援人员赶紧将小女孩抱出来，可她死活不肯离开，边用小手指着边哭喊起来：”妈一一！”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨，眼前现出一幅惊心动魄的画面：
一个半身裸露的女人，呈站立姿势，双臂高高举过头顶，仿佛一尊举重运动员的雕塑女人竟是一个盲人，身体早已僵硬。而她的身下，又刨出一个昂首挺立的半裸男人！女人正是站在男人的肩上，双手高举小女孩，小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中唯一的幸存者！
第一课我的父亲母亲
第二节他们这样做的原因富源县第六中学敖金。学习目标 1 理解父母的爱有多种方式。2 学会尊重父母，孝敬父母。学习重 难点 学会理解父母 孝敬父母。知识链接 中新广东网5月9日电 一年一度的母亲节你会选择怎样帮妈妈庆祝呢？有条件的可以回家与妈妈一起庆祝，对于大多数出门在外的游子来说，很多人会选择打通 ...
第一课我的父亲母亲
第一单元成长根据地。学习导航。学习目标 感悟和体会父母对自己的爱和抚育 体会父母为抚养自己付出的辛劳，正确认识父母对子女的关爱和教育，理解并尊重父母。树立孝顺观念，并将孝顺落实到行动，能与父母同甘共苦。学习重点 1 父母对子女的爱是如何体现 2 父母有时无暇顾及家庭和子女的原因 3 如何在日常生活中...
第一课我的父亲母亲
学习目标 1 知识与技能 体会父母对自己的爱和为自己付出的辛劳 主动承担家庭责任。2 过程与方法 从具体到抽象，由现象到理论进行归纳。3 情感态度 感受家庭的温暖，理解父母的爱，回报父母的爱。教学课时 三课时。第一课时父母的爱，我们都收到了吗？一 新课引入 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟...