第二节他们这样做的原因富源县第六中学敖金。
学习目标:1、理解父母的爱有多种方式。2、学会尊重父母,孝敬父母。
学习重、难点:
学会理解父母、孝敬父母。
知识链接:中新广东网5月9日电:一年一度的母亲节你会选择怎样帮妈妈庆祝呢?
有条件的可以回家与妈妈一起庆祝,对于大多数出门在外的游子来说,很多人会选择打通**问候一声。笔者今天在采访中发现,在网络盛行的今天,不少游子也选择通过网络平台传递对母亲的祝福与感恩之情。
不少网友表示,在母亲节这天,除了在网络上传达对母亲的爱之外,无法亲自陪母亲庆祝的几乎都会打**、发短信陪母亲聊天,也有邮寄礼物回家送给母亲的。还有网友表示,中国的孩子比较含蓄,不太喜欢把对母亲的爱表达出来,其实我们应该把母亲节常态化,不仅仅在母亲节这天,而是要经常把对母亲的爱说出来,爱是需要表达的。
预习导航:1、与子女相伴是爱,__为家庭提供经济保障也是一种爱。
文档**为:从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎**支持。
2、我们期盼父母的爱,同时也应该多一份对父母的___
学习过程:一、激活思维。
爱子女是父母的天性,这是人性中无比温暖、无比光辉的情感。但有时候,父母整天忙于工作,无暇顾及家庭和子女。遇到这种情况,你会怎么想呢?二、**合作活动一:
阅读教材第6页的小讨论,回答问题。(小组成员之间可以互相**、你怎样看待这位5岁的孩子想花钱买回父亲的爱?
2、父母因为整天忙碌而不能陪伴自己孩子的现象,你是如何看待的?是不是不爱孩子的表现?为什么?活动二:孝敬父母是我们的责任。
同学们,如果有一把爱的天平,你想哪一头装的是父母对我们的爱,哪一头装的是我们对父母的爱?(可利用多**展示一把倾斜的天平,学生回答,老师做引导)活动三:填**,找原因。
你对父母的哪些行为不理解,整理出一个**。我不理解的行为收入很高,却不同意给我买名牌鞋。
父母的解释。
我的感受。文档**为:从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎**支持。
当父母没有达到我们某方面的期望时,我们应该怎么做?活动四:
我们已体会了那么多的父爱,母爱,那么给父母的爱,我们发出了吗?我们又用怎么样的方式来爱和孝敬自己的父母呢?
给父母的爱的细节。
自己的感受。
活动五:比较。
让父母填写教材第8页中的**,进行对比。有什么样的感受?(课前准备,课堂上展示。)
活动六:亲身体验(当临时家长)
给大家留个课后作业,自己当一天“家长”并做记录填**。体会一下父母平日的辛苦与繁忙。
课堂小结:达标测试:
1、“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也会眼含热泪的。
欣赏他,赞美他”面对这种博大的爱,我们青少年应该()①与父母和平相处,对父母言听计从②学会尊重、理解、关心父母③以实际行动回报父母的关爱与养育④放弃学业,努力赚钱回报父母a.①②b.②③c.①④d.③④
年5月10日怀宁县独秀中学,八(二)班的48位同学和部分学生。
家长代表围坐在一起,气氛异常轻松和谐,正进行着一堂名为《学会感恩》的特色课。课堂内容是同学们围绕“感恩”创作的诗歌、舞蹈、小品和歌曲表演——《感恩的心》。最后,48位同学进行了孝敬父母的宣誓。
第一课我的父亲母亲
第一单元成长根据地。学习导航。学习目标 感悟和体会父母对自己的爱和抚育 体会父母为抚养自己付出的辛劳,正确认识父母对子女的关爱和教育,理解并尊重父母。树立孝顺观念,并将孝顺落实到行动,能与父母同甘共苦。学习重点 1 父母对子女的爱是如何体现 2 父母有时无暇顾及家庭和子女的原因 3 如何在日常生活中...
第一课我的父亲母亲
学习目标 1 知识与技能 体会父母对自己的爱和为自己付出的辛劳 主动承担家庭责任。2 过程与方法 从具体到抽象,由现象到理论进行归纳。3 情感态度 感受家庭的温暖,理解父母的爱,回报父母的爱。教学课时 三课时。第一课时父母的爱,我们都收到了吗?一 新课引入 慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟...
第一课我的父亲母亲
第二节他们这样做的原因。学习目标 1 理解父母的爱有多种方式。2 学会尊重父母,孝敬父母。学习重 难点 学会理解父母 孝敬父母。知识链接 中新广东网5月9日电 一年一度的母亲节你会选择怎样帮妈妈庆祝呢?有条件的可以回家与妈妈一起庆祝,对于大多数出门在外的游子来说,很多人会选择打通 问候一声。笔者今天...