[键入文字]
通过本节课的教学，我反思如下：
一、 从本节课的教学思路来看遵循了学生的主体原则，遵循了学生的认知规律。
1、在教学设计的每一个环节都凸显学生的主体地位，诸如讲授新课前的出示自学。
任务，学生在导学提示的指导下，自行阅读教材，合作交流完成任务独立完成。
2、对新中国成立的历史意义，教材上有比较完整的介绍，关键是如何使学生能过。
更好的理解，采用学生间的讨论，就百年间中国的变迁来加深认识。
二、 本节课的最大亮点在于完成了对学生进行的情感教育。
新中国的成立是中国历史的一个转折。此前的百余年，中国屡遭外族的侵略，备受。
键入文字]屈辱，仁人志士为实现民族的独立和国家的富强进行了不懈的斗争。1949 年 10 月 1
日，***在天安门城楼上向全世界宣告新中国的成立，这是振奋人心的，这是能激。
发学生无比的民族自尊心和民族自豪感的。此后的六十余年，新中国在中国共产党的。
领导下，昂首阔步进行社会主义建设，尤其是改革开放的三十年，更是取得了令世人。
瞩目的成就。 为使学生能够有上述情感体验，在教学设计上进行了处理。新课导入。
时，介绍了香港回归、神。
七、鸟巢、60 年国庆等内容，让学生认识到今天中国的强大；
学生**《开国大典》**时，学生全体起立，身临其境般的去注视国旗的升起，去。
聆听雄壮的《义勇军进行曲》，去感受人们群众的欢呼雀跃，这对学生的心灵是一次震。
撼；通过**和平解放的学习，使学生认识民族问题的复杂性，进一步坚定党的民族政。
策。在本节课最后，教师进行总结发言，再次进**感的升华，增强学生的民族自豪。
感，坚定建设新中国的决心。
三、本节课的不足：
1、多**图像不够清晰，导致学生**存在困难，学生的参与的热情没有被激发。
出来，课堂气氛略显沉闷。学生素质与预想的有一定的差距，有些问题的设置对学生。
一年级语文第一课第一课时我是中国人教案
我是中国人。教学目标 1 观察图画内容，通过听读句子，知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。2.通过观察图画，初步了解我国是一个多民族的国家，对学生进行热爱祖国 团结友爱等方面的养成教育。3 观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。教学重点 知道中国是我们的祖国。感受作为中国人...
八年级下册第一单元第一课第一框人民当家作主的国家
班级姓名组号。学习目标 1 知道我国的国家性质。2 人民是国家的主人。3 我国公民权利的法律保障体制。4 公民和人民的区别。一 自主学习，课前预习并完成 1 我国是领导的 以为基础的的社会主义国家。2 在我国现阶段，包括 和其他社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 在内的全体人民，都是国家和社会的主...
八年级下册第一单元第一课第一框人民当家作主的国家
班级姓名组号。学习目标 1 知道我国的国家性质。2 人民是国家的主人。3 我国公民权利的法律保障体制。4 公民和人民的区别。一 自主学习，课前预习并完成 1 我国是领导的 以为基础的的社会主义国家。2 在我国现阶段，包括 和其他社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 在内的全体人民，都是国家和社会的主...