第一课我的父亲母亲。
第一节父母的爱我们受到了吗？
学习目标】一、 知识目标：1、你知道父母亲的生日吗？ 2、你知道父亲节、母亲节是哪一天吗？你是如何为父母过节的？
3、父母对子女的爱表现在那些方面？4、理解在家庭生活中，爱我们的不只是父母。
二、能力目标：1、知道父母亲的生日？ 2、知道父亲节、母亲节是哪一天。
3、说说我们听过、见过或读过许多父母爱孩子的故事，有哪些表现亲情之爱的场面令你至今难忘？4、感受生活中哪些细微之处流淌出父母对你的绵绵爱意？
三、情感、态度与价值观目标 ：通过本节知识的学习，要让学生懂得父母对子女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。
学习重点】真爱阅读——感人至深（重点）
学习难点】涟漪片片——细微之处见真情旧作重读——爱我们的不只是父母。
教法学法】自学法、**法、讲解法、训练法等。
第2课时。第二节给父母的爱我们出发了吗？
学习目标】知识目标：1、你曾经为父母做过些什么？有什么感受？2、为什么要孝敬父母？3、你打算怎样孝敬父母？4为什么孝亲敬长是我们的天职？
能力目标：正确区分孝敬父母在不同场合具体要求的能力，孝敬父母的具体行为实践能力以及创造性的动手操作能力等。
情感、态度价值观目标：通过教学，使学生进一步热爱白己的父母，厌恶不孝行为；并树立家庭中的正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。
学习重点】掌握怎样孝敬父母？
学习难点】懂得为什么要孝敬父母？
教法学法】自学法、**法、讲解法、训练法等。
第三节《我们的心一起跳》
学习目标】知识目标：1、作为子女，应与父母同呼吸、共甘苦。2、同呼吸、共患难是家庭责任感的体现。3、无论发生什么，我们的心都应该和父母的心一起跳动。
能力目标：认识到我们应该同父母亲同呼吸、共患难，我们的心应该与父母的心一起跳动。
情感、态度价值观目标：做子女的不仅要和父母一起过顺畅的日子，更应分担家庭的责任，与父母共同面对风浪。
学习重点】怎样理解与父母同呼吸、共甘苦。
学习难点】怎样理解与父母同呼吸、共甘苦。
教法学法】自学法、**法、讲解法、训练法等。
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