1、生活中的衣 、 食 、 住 、 行都需要消费，而消费又需要一定的经济收入来维持。如果我们能够了解一点家庭的收入和支出情况，就会更加珍惜父母的劳动成果，学会勤俭节约。
2、我们学会勤俭节约是为了珍惜父母的劳动成果，同时也是为了保护环境资源。
3、 劳动体验有：（卖废旧报纸、酒瓶、发传单、做家务。）
4、 利用（日常消费记录卡）记录自己一周日常消费情况。
5、 家里结余的钱可以用来：（参加教育储蓄）、（资助失学儿童）、（为家人交保险）
6、我们的日常消费主要依靠（父母的收入）。我们的家庭支出主要有（电费、水费、**费、交通费）等。
7、生活中，我们经常购买一些日用品，这就需要一定的 （支出）。
35、爸爸、妈妈在各自的工作岗位上工作着，他们靠（辛勤的劳动）为家里提供了收入。
8、怎样制定一个访问计划？
答：（1）确定访问对象，并约定访问时间。 （2）把访问的问题一一列出。
（3） 做好访问记录4） 访问时要有礼貌。
9、假如你有多余的钱你会做什么呢？（至少写出三条）
答：（1）给妈妈爸爸买礼物。（2）买学习用品。（3）捐给有困难的同学。
生活需要消费第一课时
第一单元第1课时生活需要消费。我问爸爸妈妈。活动目标 1.知道生活中的消费需要一定的经济收入来维持，初步培养理财能力。2.体验劳动的甘苦，珍惜父母的劳动成果，学会勤俭节约。3.培养调查访问及简单的数据整理能力。活动准备 1.学生家访调查记录表。2.每位学生准备一件收到的小礼物。3.教师准备上课课件。...
第一课生活与消费
祝老师。二 提纲挈领。三 商品的基本属性。1 全面理解商品。1 商品的含义 商品是用于交换的劳动产品。理解 物品要成为商品必须同时具备两个条件。必须是劳动产品，如果不是劳动产品，就不能成为商品，如空气 阳光等都不是商品。必须用于交换，如果劳动产品不用于交换，也不能成为商品。正确理解 商品交换 a 商...
第一课生活与消费
商品。含义 用于交换的劳动产品。本质 一般等价物。属性 商品的基本属性是价值和使用价值。价值是商品的本质属性，使用价值是商品的自然属性。特点 首先必须是劳动产品。还必须要用于交换。原因 随着生产力和社会分工的发展，每个人需要的物品都不一样，交换越来越频繁，交换范围越来越广，交换的种类越来越多，交换双...