《日月潭》习题——第一课时。
一、基础题。
1．读读写写。
台湾省附近古迹名胜升起隐隐约约高照建筑轻纱秀丽2．填空。
1）“附”字的读音是（）。2）“迹”字共有（）笔。
3）“省”字的第一笔和“纱”字的第四笔都是（）。4）“秀”字的第六笔是（）。5）“筑”字的部首是（）。二、综合题。
1．把下面第一行字和第二行部首合起来，组成新字。勺尔急乃胡成生禾纟禾阝月氵皿。
2．给加点的字选择正确的读音填在（）里（）（
fùfú附近父亲．．（
jíjì事迹日记极好．．．三、提高题。
按原文填空。
日月潭很深，（）湖**有个（）的小岛，叫光华岛。这个岛把湖水分成（），北边。
像（）的（），叫（）；南边像（）的月亮，叫（）。所以人们（）它为（）。
参***。一、基础题。
2．fú2.九3.丨4.了5.笙。
二、综合题。
1．约称隐秀湖盛胜2．fùfùjìjìjí三、提高题。
湖水碧绿美丽两半圆圆太阳弯弯月亮月潭称日月潭日潭。
日月潭 第一课时
小学语文。人教版二年级下册第9课。日月潭 第一课时 教学设计。株洲市石峰区曙光学校。黄小辉。人教版二年级下册第9课 日月潭 第一课时 教学设计。教学目标 1 认识 附 环 等10个生字，理解 附近 群山环绕 等词语，并学着运用 附近 清晰 朦胧 等词语。2 读通读准课文，运用边读边想象的方法，知道 ...
日月潭》教案 第一课时
单元 课文。课题 10 日月潭。教学总目标 1.认15个生字，会写10 个生字。2.了解 名胜古迹 群山环绕 隐隐约约 等词语的意思，理解重点句子意思。3.通过听录音或教师范读，能正确 流利 有感情地朗读课文。结合重点词句的品读，体会日月潭清晨 中午及雨天的秀丽风光。背诵2 4自然段。4.积累本课课...
《日月潭》第一课时教案
课题课型。小学二年级语文学案设计。时间年月日年级。二。主备人。学习1.学会本课9个生字，理解 茂密 倒映 清晰 模糊 等词语。目标2 能正确流利的朗读课文，初步了解课文的内容。知道日月潭名字的来历。学习。课件，准备。双基会认9个生字，积累词语。要点正确流利地朗读课文。学案。1 说出自己知道的旅游胜地...