初中___年级（上教案设计第1页。
年级课题授课时间。
九年级教师王盟。
第一课责任与角色同在第二框不言代价与回报。
课型。教材分析。
新授课。教学目标：
通过教学使100%的学生懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价。懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好。能够正确评估承担责任的代价和回报，作出最合理的选择。
能够为自己的选择负责。对那些不是自愿选择的责任，也以积极的态度去承担。教学重点：
使学生懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好。教学难点：使学生明白对那些不是自愿选择的责任，也以积极的态度去承担。
教学方法：
讲授法讨论法总结归纳法教学辅助手段：板书ppt
板书设计。第二框不言代价与回报。
一、什么代价什么回报1.承担责任的代价与回报2.承担责任的意义。
二、我承担我无悔1.勇于承担自己的责任。
2.奉献精神是社会责任感的集中体现。
教学过程。教学步骤引入。
教师活动。上节课我们讲到了我们的角色与责任问题，这节课我们来说说如何承担责任，承担责任会给我们带来什么样的影响。我们每个人承担责任的过程中都要付出一定的代价并且会得到相应的回报。
接下来我们来看一个情景表演，看看故事的主人翁小柯的故事。
引导学生进行表演，并提出相应问题。进**景表演，并问题：思考问题我当班委要承担的责任是什么？
我当班委要付出什么代价，有什么回报呢？选择真难啊，这世上有没有哪种选择不需要付出代价？教师总结：
一、什么代价什么回报1.承担责任的代价与回报。
承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。
学生活动。设计意图备注。
活动一。通过表演及思考使学生明白承担责任就享有获得回报的权利，还会付出一定的代价。
初中___年级（上教案设计第2页。
代价：会感到沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
回报：更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。
活动二：问题思考。
教师提问：为什么要承担责任？
教师总结：2.承担责任的意义。
对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
学生思考问题：为什么我们要承担责任？承担责任对我们有什么意义？
学生理解承担责任的意义。
活动三：组建舞蹈队事件。
对于自愿选择的事情，我们应该承担责任。**情景表演，并但有些该做的事情，并不是我们自愿选择进行讨论。的，那么，还应该对此负责任吗？
组织学生情景表演，并提出问题进行讨论。小柯这么做值得吗？教师总结：一旦做出了选择就应该义无反顾地承担相应的责任。二、我承担我无悔1.勇于承担自己的责任。
有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己该做的事情的态度。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任在肩头，全身心投入，同样能够把事情做得出色。
引导学生阅读新闻故事，联系我们的社会思考：
你应该成为哪种人？教师总结：在我们的社会中还有很多人在逃避自己的责任，一个人如果不负责任，那么必将对不负责任的结果负责。
有很多事虽然不是我们自愿选择的，但是我们依然要承担自己应该承担的社会责任，我们要做一个负责人的人。我们的社会中也有很多人在无怨无悔地承担着自己的责任。（出示**资料）2.
奉献精神，是社会责任感的集中表现这些人履行社会的责任，从来不言代价与回报。正因为有他们在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。
阅读新闻故事，联系我们的社会思考：
你应该成为哪种人？
通过情景表演，教育学生一旦做出选择就要义无反顾地承担相应的责任，做一个负责人的公民。
引导学生对于自身的思考，成为一个负责任的公民。作业设计。
初中___年级（上教案设计第3页。
完成本课目标检测。
学案设计。课堂监测题本课目标检测。课后反思。
第一课第二框不言代价与回报
学习目标。1 了解承担责任往往意味着代价与回报。2 理解承担责任的意义。3 掌握承担责任的代价与回报的表现。4 发现社会责任感的集中体现及面对责任时该怎么办。教学过程。一 提出问题，学生看书自学。预习课本13 17页，找出以下问题的答案 1 承担责任会获得什么回报？2 承担责任将要付出什么代价？3 ...
第一课第二框不言代价与回报
一 阅读课本，自主学习。1 承担责任往往伴随着获得 的权利，这种回报既包括也包括 2 承担责任的代价 付出可能因。承担责任的回报 既包括 也包括更重要的是如等。3 承担责任的意义 对于个人成长来说，承担责任，是是是。4 在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。在选择时，我们应该对承担责任的代价和回...
第一课第二框不言代价与回报
学习目标。1 了解承担责任往往意味着代价与回报。2 理解承担责任的意义。3 掌握承担责任的代价与回报的表现。4 发现社会责任感的集中体现及面对责任时该怎么办。教学过程。一 提出问题，学生看书自学。预习课本13 17页，找出以下问题的答案 1 承担责任会获得什么回报？2 承担责任将要付出什么代价？3 ...