优咪瑞可——教案。
上课时间。科目。
识字。幼儿年龄5岁。
教学名称识字书第一课小手帕。
1、学习汉字手方干净巴。
教学目标2、给汉字组词。
3、熟读儿歌。
4、培养幼儿良好的指读习惯5、培养幼儿发散思维。
教学准备汉字卡、手帕。
教学重点重点：认识汉字，熟读儿歌难点。
教学流程。难点：了解手帕的特征课前热身：
教师与学生相互问好课前导入：
师：我有一双小小手，（伸出两只小手拍两下）变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下）变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右）
变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下。
新知识引入。
师：小朋友有没有玩过丢手绢的游戏啊！幼：玩过。
师：今天我们来学习和手绢有关的小儿歌师；提问1、小手帕是什么形状的。
2、小手帕的作用，用文中词语说一说师：带问题欣赏儿歌。
1、音频欣赏2、教师带读。
幼：组词（手指手机方向地方干枯干扰干净净化尾巴巴望）游戏巩固。
丢手绢游戏，在每个幼儿身后贴不同字卡，请幼儿在游戏过程中复习字卡儿歌巩固同上。
第二单元第一课
科目 语文主备人 张丽。1 画。认识 0个生字，会写5个字。认识竖弯钩 横折弯钩两种笔画和偏旁 辶 教学目标。知道 远 和 近 有 和 无 来 和 去 是意思相反的词。正确 流利地朗读课文，背诵课文。感受诗中描绘的景色，懂得这首诗讲的是一幅山水画。识字 写字，练习朗读。教学重点。了解诗意。教学难点。...
第二单元第一课
第二单元。1城乡巨变。教学目标 1 通过找故事 听故事等形式了解家乡的过去。2 对照家乡的过去，感受家乡的巨大变化。3 在实践中锻炼查找资料 访谈 文献研究的能力。教学过程 一 导入 1 听歌曲，渲染气氛 在希望的田野上 2 谈话引入 师 同学们，我们的祖国大地真是一片希望的田野，在这片土地上，神州...
第二单元第一课
第二单元人类的家园。第一课只有一个地球。一 你能填对吗。1 地球，是宇宙的 生命的 人类 她给人类提供了生存的 和 使人类在这里 让我一起来 地球，地球。2.地球为人类的生存和发展提供了和 我们的生活离不开 3 水是 成年男性平均体内所含的水分约占体重的 成年女性为 其中，血浆含水 肌肉含水 骨骼含...