第一单元《小手拉小手》第二课时。
一、教学内容：
、听：玩具兵进行曲２、唱：玩具进行曲。
、动：随**走出不同的图形４、拓展：感受各种常见的进行曲。
二、教学目标：
、用坚定有力的声音演唱《玩具进行曲》。２能体会进行曲的风格，随着**能走一走。三、教学过程：
教师活动学生活动。
一、唱：玩具进行曲。
1、把你的漂亮玩具拿出来大家看一看，1、展示自己的玩具再把他们排排队2、具随**走一走。
、请大家把你的玩具跟着我的**让3、自己随**也来走一走它走一走３、请你模仿你自己的小玩具也来随着**走一走1、请你象录音机的小朋友一样一起来唱一唱1、学唱歌曲。
2、模仿各种小动物的动作再来走一走2、模仿小动物走路（边唱边走）
一、听赏《玩具兵进行曲》
1家再听一首曲子，结合刚才的歌曲想1、听**思考问题象一下，乐曲中表现了什么场景？2、随**走图形2、用你的动作来走一走，看谁走的图形3、表演最漂亮，最清晰。3、同学上来表演。
三、感受常见的进行曲1、你们觉得平时还有什么曲子你们听了1想一想平时所听过的进行曲可以象今天的《玩具》一样可以踏步走2、踏步走的吗？
2、那请你哼唱一下3、也让我们来走一走。
一年级下册第二单元胖乎乎的小手第二课时
第二课时教学目标教学重点难点。教学过程。一 复习导入。上节课我们学习了第六课 学生回答 胖乎乎的小手 教师板书课题 同学们用自己的小手制作了精美的生字卡片，今天我们就用这些卡片来一个游戏吧。教师出示音节，学生找出相应的生字。二 学习生字。1.出示带拼音的新授字 这是老师要求大家回家预习的字，谁来说说...
一年级第一单元小手拉小手教案
第一单元 小手拉小手 一 教学内容 唱 我们一起来唱歌 玩具进行曲 传 传 传 听 玩具兵进行曲 动 请你跟我这样做 走各种图形 游戏 传 传 传 拓展 文明礼貌习惯 感受常见的进行曲。二 教学目标 体验踏上人生第一起跑线的新鲜感和幸福感，喜欢 老师，喜欢 课，体验 课带来的快乐，并能以愉悦的情绪学...
一年级第一单元小手拉小手教案
第一单元 小手拉小手 一 教学内容 唱 我们一起来唱歌 玩具进行曲 传 传 传 听 玩具兵进行曲 动 请你跟我这样做 走各种图形 游戏 传 传 传 拓展 文明礼貌习惯 感受常见的进行曲。二 教学目标 体验踏上人生第一起跑线的新鲜感和幸福感，喜欢 老师，喜欢 课，体验 课带来的快乐，并能以愉悦的情绪学...