九年级数学（下册）引导自主学习方案。
课题 2.4二次函数函数的图像和性质导学案。
备课时间：2010.11.8 主备人：何学英审核人：毛卫兵学生姓名。
一、引言：前面我们学习了二次函数：，的图像与性质，今天我们继续**的图像与性质。
二、确立学习目标：
1、画函数图像的步骤和方法：
2、在同一坐标系中画出函数、、的图像，；
3、通过观察，比较函数、、的图像有何异同点，函数、的图像是由的图像如何变化而来。
三、引导自主学习。
自主活动一。
1、二次函数的开口 ，对称轴是 ，顶点坐标是有最值，是当时，的值随的增大而增大。
2、二次函数的开口 ，对称轴是直线顶点坐标是。
当时当时，的值随的增大而减小。
3、二次函数对称轴、顶点坐标分别是。
a、=0、 b、=1 c、=0、 d、=0、
4、二次函数的图像是由向平移个单位得到。
6、二次函数的图像向下平移3个单位得到函数是。
a、 b、 c、 d、
自主活动二。
在同一坐标系中画出二次函数、的图像。（在做图纸中完成）
1、完成下表。
2、二次函数的图像是由向平移个单位得到。
3、二次函数的图像是由向平移个单位得到。
四，精讲点拨：
二次函数函数的图像和性质：
五、达标反馈：
1、二次函数的开口 ，对称轴是直线顶点坐标是当时当时，的值随的增大而减小，当时，的值随的增大而增大。
2、二次函数的开口 ，对称轴是直线顶点坐标是当时值，当时，的值随的增大而增大，当时，的值随的增大而减小。
3、二次函数的图像是由向平移个单位得到。
4、二次函数图像向左平移2个单位可得到函数。
a、 b、 c、 d、
5、说出下列二次函数图像的开口方向、对称轴、顶点坐标、最值和增减性，并说出是由哪一个函数如何平移得到的。
六、课题小结：
二次函数函数的图像和性质，同学们一定要熟记**中的要点。
二次函数第一课时
22 1.1 二次函数导学案。班级姓名。学习目标 结合具体情境体会二次函数的意义，能记住二次函数的有关概念 能说出表示简单变量之间的二次函数关系 重点难点 重点 能够表示简单变量之间的二次函数关系 难点 理解二次函数的有关概念 预习导学 一 课前小测。写出一元二次方程的一般式，并用配方法解出方程的根...
二次函数第一课时
课题 26.1二次函数 第1课时 班级 姓名 学习目标 从实际情景中让学生经历探索分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程，进一步体验如何用数学的方法去描述变量之间的数量关系。学习重点 二次函数的概念和解析式。学习难点 本节 合作学习 涉及的实际问题要求学生有较强的概括能力。学习准备 复习有关知识...
二次函数教案 第一课时
二次函数的教学设计。一 教学内容。二次函数 新人教版九年级下册第26.1.1节 二 教学目标。1.知识技能。通过对多个实际问题的分析，让学生感受二次函数作为刻画现实世界有效模型的意义 通过观察和分析，学生归纳出二次函数的概念并能够根据函数特征识别二次函数。2.教学思考。学生能对具体情境中的数学信息做...