富冲小学二年级董明春教学目标：
1．认识9个生字，会写4个字和4个词语。
2．由字词句引入课文，能用课文词语描述文章大概内容。教学重点：
1.能正确的认读9个生字。2.正确书写4个字和4个词。教学难点：
词语的理解以及体会“我为你骄傲”的意思。教学准备：生字卡片教学过程。
一、“骄傲”的两种意思导入课题。
1举例导入骄傲的第一种意思：自以为是，看不起别人。2.指导书写“骄傲”（重点“笔顺，结构）
2.引导学生说出骄傲的第二种意思：自豪（带着高兴、喜悦、祝福、称赞的意思）。
3.两种意思更喜欢哪种？为什么？4.板书课题：我为你骄傲。
二、教学生字、生词的准确认读。（随文识字）1、预习检查：
1）同桌互查，并点名评价。2）分小组分段轮读课文。
2、小组内说说自己找到的生字、生词。并每组推荐评价。3．去掉拼音直接读。（生字卡片）
4．游戏识字：字谜游戏写：报、滑、封、拾继续看图识词语游戏：
玻璃。听**声音结合识词语：破碎5、自主认读课文，交流课文大意。
三、指导写字1．识记要写的生字。（1）自主识记。
2）交流识记方法：你觉得哪个字最好记（或最难记），你用什么方法记住的？2．写字姿势：
头正臂开身直脚平3．写字注意事项：（1）一看二读三描四写。（2）横平竖直点要重；
玻璃的“璃”的右下部分是“撇折”“点”，不是“人”。破碎的“碎”的右边要注意“十”字要写在两个人字的下面，竖不能伸到两个“人”的中间。
继续的“继”的笔顺是先写绞丝旁，在写“米”，最后写竖折。4、学生书写练习，并展示交流。
四、作业。1、生字书写练习。2、读熟课文。
我为你骄傲》教学设计 第一课时
22 我为你骄傲 教案设计 第一课时 教案目标 知识与技能 过程与方法 1 学生通过联系生活法 猜字谜法 熟字加或换偏旁法等会认9个字。通过同偏旁归类 关注间架结构写好 璃 继 傲 12个字。情感态度与价值观 1 正确 流利地读通课文。感受小男孩敢于承认错误 敢于承担责任的精神。教案重点 1 学生通...
《我为你骄傲》第一课时教学设计
教学目标 1 有感情的朗读课文，初步认识本课生字 新词。2 会写报 玻璃 拾 破碎六个字。3 感受课文内容，教学过程 一 谈话激趣，初步感知课文。出示插图，交代 我为你骄傲 是途中老奶奶写给小男孩的一句话，在这句话中 骄傲 是什么意思呢？答案就在课文里，大家只要认真地读了课文，就一定能解答这些问题。...
《我为你骄傲》第一课时教学设计
我为你骄傲 第一课时教学设计。教学目标。一 知识与技能 1 掌握会认的 滑 玻 璃 碎 攒 箱 封 歉 顿 9个生字，并能正确书写 报 拾 滑 封 4个生字和 玻璃 继续 破碎 骄傲 4个词语。2 能正确 流利 有感情地朗读课文。二 过程与方法 朗读课文中自学生字，读词语中巩固生字。三 情感态度价值...