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常见的天气系统（第一课时）教学设计。
西安高新第一中学吴东。
教材分析：本课内容重点介绍了影响我国的的几种常见的天气系统。第一课时了解天气和气候的区别，主要学习锋面系统。
目的是要我们从生活实际出发，指导学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图，听懂每天电视台**的天气形势预报。
学情分析：本课内容与学生日常学习和生活联系较为紧密，学生在学习过程中会非常感兴趣。教学时，应注意引导学生自主判断，积极发言，针对学生发言中的一些不准确词语及时纠正，并适时引入地理专业术语；**结合、联系实际、配合多**课件，尤其是运用flash动画详细分析不同锋面系统的形成过程及其对天气的影响。
锋面系统是影响我国的主要天气系统，我国的降水和一些灾害性天气大都与锋面有关。这方面的例子不胜枚举，在我们学习这一课时，恰逢秋季，气温和降水变化多与冷锋过境有关，可以让学生关注最近几天的天气变化，看是否与我们学习的有关知识相吻合；为了增强真实感，在导入新课和练习巩固环节各选择一段电视天气预报**材料加以分析，融理论知识于现实生活之中。
教学目标：了解天气与气候的区别；了解锋面系统，理解冷锋、暖锋与天气的关系，掌握锋面系统活动规律。
教学重点：理解冷锋、暖锋与天气的关系，掌握锋面系统活动规律；会识读判断简易天气图中的不同锋面系统。
教学难点：理解冷锋、暖锋与天气的关系。
教学方法：1、布置预习任务，让学生在上课前一天收看**电视台《新闻联播》之后的天气预报节目，**时注意主持人对卫星云图及天气形势的分析，尤其注意主持人运用了哪些有关的天气术语。
2、读图分析、启发推导、精讲多练教具准备：多**课件教学过程设计：［导入新课］
在每天的电视天气预报节目里，除城市天气预报外，还有天气形势预报。随着季节的变化，我们可以听到不同的天气系统影响着我国某些地区，如冷锋、暖锋、低压槽、热带气旋等，并伴随着不同的天气状况。各个天气系统都有其生长、移动和消亡的规律，而且与各种不同的大气运动有着密切的联系，故而出现不同的天气。
今天我们就来学习常见的天气系统。
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讲授新课］2.5常见的天气系统（板书）
提问）我们在日常生活中除了关注天气外，还常听到或用到气候这个概念，天气和气候有没有区别呢？
课件展示）天气的概念－某地短时间的大气物理状况用来描述天气的词语－大雨、晴、风雨交加等气候的概念－某地长时间的大气物理状况。
用来描述气候的词语－雨热同期、寒冷干燥、炎热多雨等（课件展示）在电视天气预报中常见的天气符号。
****）某日**电视台《新闻联播》之后的天气预报节目。
我国幅员辽阔，不仅同一地点不同时间的天气会有阴、晴、风、雨变化，而且同一时间不同地点的天气也是各不相同。这就是不同天气系统的影响或处于天气系统不同部位的缘故。影响我国的几种主要天气系统是锋面系统、低压（气旋）系统、高压（反气旋）系统等。
下面我们先来学习锋面系统。一、锋面系统（板书）1、锋面的定义（板书）
读书）找出锋面的定义－冷暖气团的交界面。
根据书中注解简单介绍气团、冷气团、暖气团的知识。（提问）冷暖气团相遇时，哪个在上面？哪个在下面？
为什么？（学生回答）冷下暖上。因为冷空气密度大，暖空气密度小。
（提问）冷暖气团相遇时，天气会不会有变化？为什么？（课件展示）锋面的形成及其附近的天气变化2、锋面的分类（板书）
读图2.19和图2.20）这两幅图中的锋面名称是什么？在形成上有什么差别？（提问）什么是冷锋？在天气图上用什么符号表示？
指图讲解）冷锋是指冷气团主动向暖气团移动的锋。冷气团前缘主动插入暖气团下面，暖气团被迫沿锋面抬升，暖气团在被迫抬升过程中不断冷却，水汽易成云致雨。冷锋在天气图上用直线加三角符号表示。
课件展示）动画演示冷锋的形成过程及其对天气的影响（提问）冷锋过境前、过境时、过境后对当地天气的影响一样吗？（重播课件讲解）冷锋过境前，暖气团控制当地，天气温暖晴朗；冷锋过境时，一般出现阴天、下雨、刮风、降温等天气现象；
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冷锋过境后，冷气团替代了原来暖气团的位置，气压升高，气温和湿度骤降，天气转晴。
读图2.19）冷锋过境时雨区的位置在锋前还是锋后？
指图讲解）锋面前进的方向就是锋前，反之为锋后。冷锋过境时雨区主要在锋后。（过渡）通过读图和**动画演示我们了解了冷锋与天气的关系，那么暖锋与天气又是怎样的情况呢？
提问）什么是暖锋？在天气图上用什么符号表示？
指图讲解）暖锋是指暖气团主动向冷气团移动的锋。暖气团沿锋面主动爬升，暖气团在主动爬升过程中不断冷却，水汽易成云致雨。暖锋在天气图上用直线加半圆符号表示。
（课件展示）动画演示暖锋的形成过程及其对天气的影响（提问）暖锋过境前、过境时、过境后对当地天气的影响一样吗？（重播课件讲解）暖锋过境前，冷气团控制当地，低温晴朗；暖锋过境时，多出现连续性降水；
暖锋过境后，暖气团替代了原来冷气团的位置，气温上升，气压下降，天气转晴。
读图2.20）暖锋过境时雨区的位置在锋前还是锋后？（指图讲解）暖锋过境时雨区主要在锋前。［课堂小结］
综上所述，我们对冷锋、暖锋与天气的关系有了较为全面的了解和认识。影响我国天气的锋面主要是冷锋。我国北方夏季的暴雨多是由冷锋形成的锋面雨。
我国冬季爆发的寒潮就是冷锋大举南下造成的。还有我国冬春季常见的沙尘天气也是由冷锋南下造成的，由于锋前的暖空气较干燥所以往往不能形成降水。下面我们再从几个主要方面把冷锋天气和暖锋天气做一比较，加以理解。
（课件展示**）请同学们自主填写**。
冷锋暖锋。概念冷气团主动向暖气团移动的锋暖气团主动向冷气团移动的锋锋面天气图锋面符号。
暖气团上升状态被迫抬升主动爬升雨区范围主要在锋后主要在锋前。
天气特征过境前暖气团控制，温暖晴朗冷气团控制，低温晴朗。
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过境时阴天、下雨、刮风、降温连续性降水。
过境后气压升高，气温和湿度骤降，天气转晴气温上升，气压下降，天气转晴我国天气实例北方夏季暴雨；冬季寒潮；春季沙尘暴；一场秋雨一场寒一场春雨一场暖。
通过上述**的填写，同学们可以看出判断锋面天气是冷锋天气还是暖锋天气主要是看1、概念有区别：冷气团主动移动冷锋天气；暖气团主动移动（爬升）暖锋天气。2、雨区范围有区别：
冷锋主要在锋后；暖锋主要在锋前。3、锋面过境前、时、后天气特征有区别。
4、锋面符号：在电视台天气预报节目中的天气形势图中，可以根据锋面符号来判断。［练习巩固］一、讨论回答：
1、解释“一场秋雨一场寒”和“一场春雨一场暖”原因。（冷锋过境；暖锋过境）2、影响我国天气的锋面主要是哪一类？（冷锋）3、请从锋面对天气影响的角度解释沙尘暴的成因。
（冷锋过境、锋前暖空气较干燥，不易形成降水）二、试作天气预报员。
先**一段有锋面天气系统过境的电视天气预报的**，然后让同学们读课本45页图2.23，根据图中所示信息填写46页“活动”1题并用语言表述这段天气预报。三、读“北京至乌兰巴托之间地区冬春季节某日锋面活动剖面示意图”并回答问题。
1、根据图中冷暖空气的活动情况判断，目前位于中蒙边境附近的锋面属于冷锋，锋后的冷空气其形成源地是蒙古、西伯利亚。
2、在这种锋面活动影响下，我国冬季常常形成的一种灾害性天气是寒潮，春季华北地区较干旱的地区会出现沙尘暴。
3、如果图示为该日北京时间12时整的锋面活动情况，而锋面的移动速度为40千米/小时，则锋面将于次日4时移到北京地区，届时北京将出现阴天、下雨、刮风、降温等天气现象，锋面过镜后，北京的天气状况将是气温下降，气压升高，天气转晴。［布置作业］
1、自主总结冷锋天气与暖锋天气的不同特点。
2、练习册中典型习题练习，在做题过程中注意总结判断冷锋天气与暖锋天气方法。
常见天气系统第一课时教学设计
重要的天气系统 一 气团和锋 教学设计。地理组张小玉。一 课标要求 运用简易天气图，简要分析锋面天气系统的特点。二 教学目标 1 知识与技能 1 会读 会画锋简易图，会解释锋的形成过程以及类型 2 会描述锋面造成的天气变化过程 2.过程与方法。1 通过对比分析冷 暖锋简图以及画冷 暖锋简图，理解冷 ...
常见的天气系统第一课时导学案
课前预习 一 气团。1.概念 位于对流层下部，在水平方向的一定范围内，属性相对均匀的大团空气。2.分类。二 锋面系统。1.锋面。1 概念 冷暖气团的交界面。2 天气 云 雨 大风等。2.冷锋。1 概念 冷气团向 主动推移时所形成的锋。2 天气 过境时，阴天 大风 降温 降雨 降雪 过境后，升高，和湿...
常见天气系统》习题 第一课时
下列四幅图中，正确表示冷锋天气的是 解析 本题主要考查学生对锋面知识的掌握情况，冷锋是冷气团主动向暖气团移动而形成的锋，由此可判断本题是选。造成我国长江中下游地区初夏 梅雨 天气的是 冷锋 暖锋 准静止锋 反气旋。解析 梅雨 天气持续时间比较长，是我国典型的准静止锋之一。另外，我国典型的准静止锋还包...