化学导学案课题2金属的化学性质(第一课时）
课型：新授年级：初三班级姓名：
组别： 主备人：徐静审核：胡金平审定时间：
学习目标：1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。 2.认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应。
3.初步了解金属的活泼性强弱与金属与氧气、酸反应的难易和剧烈程度的关系。
学习重难点：
学习过程：一、【复习与准备】: 回忆在氧气的化学性质中，我们研究了哪几种属和氧气的反应？,
1）铜丝或铜片在空气中灼烧现象为化学方程式。
2）、你知道“真金不怕火炼”蕴含了什么化学原理吗？
3）根据以上事实，铁、镁、铜、金这四种金属中你能判断出哪种金属活动性最强，哪种金属活动性最弱吗？
归纳总结」见课本p9
1）大多数金属都能与氧气反应生成但不同；只有极少数金属（例如金等） （能或不能）与氧气反应。
2)根据金属与氧气反应的难易及剧烈程度可以判断金属的___
活学活用：
铝的化学性质活泼，但日常生活中为什么铝器却不容易被腐蚀？为什么不宜用钢刷、 沙等擦洗铝制品？,
实验**】学生分组完成课本p10-11活动与**。
**二：金属与稀盐酸、稀硫酸的反应。
交流讨论】
1.上述实验过程中，为什么金属颗粒大小要基本相同？酸的量及酸的质量分数要相等？
2.上述四种金属中能跟酸反应的有几种？反应剧烈程度如何？不跟酸反应的有几种？由此排列出四种金属活动性强弱顺序。
3. 从反应物和生成物的类别角度分析，这些反应有什么特点？
结论：金属活动性》 >
归纳小结】置换反应。
1、定义：一种___与一种___反应生成另一种___和另一种___的反应。
2、特征：a +bc ==b +ac（取而代之）
三、问题交流：
1、交换导学案； (互批导学案，完成在教材上的内容组长也要组织检查)；2、组内交流\讨论；3、小组长梳理组内存在的问题（展示组内整理的问题上黑扳）
四、点拨质疑。
五、巩固达标
1、小兰家中收藏一件清末的铝制佛像，至今保存十分完好。其主要原因是（ ）
a.铝不易发生化学反应 b.铝的氧化物容易被还原为铝。
c.铝不易被氧化d.铝易氧化，但氧化铝具有保护内部铝的作用。
2、除去铜中混有的少量铁，不可采用的方法是（ ）
a、用磁铁吸引b、加入足量的稀硫酸，再过滤
c、加入足量稀盐酸，再过滤d、在空气中灼烧。
3.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：①铁钉表面产生气泡；②液体由无色逐渐变为浅绿色；③铁钉的质量减轻；④溶液中无明显变化，其中正确的是（ ）
abc．①②d．①②
4.下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的一组是（ ）
镁 ② 硫 ③铁 ④磷 ⑤铜。
a、①③bcd、③⑤
5、洗去烧水用的铝壶内壁上的水垢[主要成分caco3]可加入稀盐酸，其反应原理。
是用化学方程式，下同），但加入的盐酸不能太多，因为。
铝制品耐腐蚀的原因是用化学方程式表示）。
是地壳中含量第二的金属元素，a的单质在b的单质中燃烧时火星四射，生成一种黑色固体c，把a单质放入稀硫酸中产生可燃气体d，气体d也能在b的单质中燃烧生成e。
a的元素符号是b单质的名称为d单质的化学式为。
a单质在b单质中燃烧的化学方程式为。
气体d在b单质中燃烧的的现象为。
反应的化学方程式为该反应的基本类型为。
7.小华欲测定cu-zn合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。小华取出该合金的粉末65克与足量的稀盐酸充分反应，经测定，产生了0.
4克气体，试计算该合金中铜的质量分数。
8.某工厂排放的废水中含有废硫酸和硫酸铜，为了防止污染，变废为宝，在废水处理池中投入过量的废铁屑，充分反应后过滤，得到的固体是 ，将滤液蒸发后得到的固体是有关的化学方程式为。
六、回归建构，形成体系。
今天我学到了。
课题2 金属的化学性质 第一课时 学案
名师导学。新课标要求 1 知道铝 镁 铁 铜等常见的金属与氧气的反应。2 初步认识常见的金属与盐酸 稀硫酸发生的置换反应。3 了解置换反应。知识点梳理 知识点一金属与氧气的反应。知识点二金属与酸的反应。知识点三置换反应。置换反应 由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质与化合物的反应叫做置换反应。...
课题2金属的化学性质 第一课时 学案
结论 铝 铁 铜而金属活动性为 问题。四 置换反应。回顾化合反应 分解反应的特点并举例说明。对于能发生反应，从反应物和生成物的物质类别如单质 化合物的角度分析，上述活动与 一 二中这些反应有什么特点？结论 置换反应特点 a bc b ac 点燃。练习 判断以下反应的反应类型。通电。zn h2so4 ...
2 金属的化学性质 第一课时
晋城八中有效教学导学案。年级 九科目 化学主备 续育青辅备 吴乐乐时间 课题 8.2金属的化学性质。一 学习目标 1.知道铁铝铜等常见金属与氧气的反应。2.初步认识常见金属与盐酸稀硫酸的置换反应，以及与某些化合物溶液的置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。课前预习 1.金属与氧气的反应。镁 铝在...