第十单元酸和碱。
课题1 常见的酸和碱
一、 酸碱指示剂。
新课学习】取5支试管,分别滴入白醋、石灰水、稀盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液,再分别向其中滴加紫色石蕊试液,观察现象。
另取5支试管,分别滴入白醋、石灰水、稀盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液,再分别向其中滴加无色酚酞试液,观察现象。
讨论:根据上述实验现象,你可得到哪些结论?
注意: 1、酸碱指示剂跟酸或碱溶液反应显示不同的颜色。变色的是(指示剂),不是酸或碱溶液。
2、酸性溶液不一定是(酸溶液),碱性溶液不一定是(碱溶液)。
3、(难溶的酸、碱)不能使指示剂变色,如氢氧化镁不能使无色酚酞溶液变红。
巩固检测】1、日常生活中的下列物质能使紫色石蕊溶液变蓝的是。
a、蒸馏水 b、食盐水 c、石灰水 d、食醋。
2、柠檬汁能使石蕊溶液变红色,由此可知柠檬汁。
a、显酸性 b、显碱性 c、显中性 d、无法确定。
3、向某溶液中滴入无色酚酞试液后不变色,向该溶液中滴入紫色石蕊试液,则: (
a、一定显红色 b、可能为紫色也可能为红色
c、 可能显蓝色 d、一定显无色。
4、把熟石灰、二氧化碳、食盐分别溶于水,往它们的溶液里分别滴入紫色石蕊试液,溶液呈现的颜色依次是( )
a、蓝色、红色、紫色 b、红色、无色、蓝色。
c、无色、蓝色、紫色 d、紫色、蓝色、红色。
5、某同学设计的下列各实验方案中,你认为不能达到实验目的的是。
a.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气。
b.用无色酚酞溶液鉴别食盐水和稀盐酸。
c.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气。
d.用紫色石蕊溶液鉴别澄清的石灰水和蒸馏水。
6、实验桌上有稀硫酸、石灰水、食盐水三种溶液,请你设计一个简单的实验来鉴别它们。
二、常见的酸。
复习导入】1、常见的酸有。
2、说出酸可以使指示剂变色的情况 。
3、写出下列金属与酸反应的化学方程式。
4、写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:
新课学习】1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质。
注意:(1)、盐酸为无色的液体,工业盐酸因含杂质如(铁离子)而呈(黄色)。
(2) 要注意烟和雾的区别。雾是(液体小液滴),如浓盐酸具有挥发性,挥发出的***气体极易溶于水,能与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,所以打开盛浓盐酸的瓶盖后,会在瓶口形成大量(白雾),不是白烟。烟是(固体小颗粒),如红磷燃烧会产生大量白烟,白烟其实是五氧化二磷固体的小颗粒。
3)浓硫酸具有(吸水性),所以浓硫酸可以用来干燥某些气体,如(氧气)、(氢气)、(二氧化碳)等,但不能干燥(氨气)等碱性气体。
2、浓硫酸的强腐蚀性。
浓硫酸能将某些物质(如蔗糖、木材等)中的h、o元素按照原子个数2:1的比夺取出来形成水,这一性质称为(脱水性)。所以浓硫酸具有(强腐蚀性)。
注意:(1)浓硫酸具有吸水性所以应密封保存;浓硫酸溶于水时放出大量的热,所以稀释浓硫酸时,应将(浓硫酸)沿(器壁)慢慢注入水中,并不断的(搅拌),使产生的热量迅速扩散。切不可把水倒入浓硫酸中。
2)如果较多量浓硫酸洒到**上,应先用布拭去再用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的(碳酸氢钠溶液)。
巩固检测】1、下列物质中不能与稀盐酸反应的是( )
a、铜b、氧化铜c、氧化铁 d、石灰石。
2、浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后,共同变化是 (
a、溶质的质量减小 b、溶剂的质量减小
c、溶液的质量减小 d、溶质质量分数减小。
3、下列叙述中不属于盐酸的化学性质的是( )
a、盐酸具有挥发性b、盐酸能除去铁锈。
c、盐酸能使紫色石蕊试液变红 d、盐酸能与石灰石反应制取二氧化碳。
4、不能由金属与酸反应直接生成的是。
a、fecl2 b、zncl2c、fecl3 d、 mgso4
5、下列方程式书写完全正确的是。
6.生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是发生的化学方程式反应一段时间后,又观察到的现象是发生反应的化学方程式为。
7、过量稀盐酸加入装有下列固体的烧杯中,能生成无色澄清溶液的是( )
a、氧化铜 b、氧化铁 c、镁 d、紫色石蕊试液。
8、为了**影响金属与酸反应剧烈程度的因素,进行了以下实验:
由此得出影响金属与酸反应剧烈程度的因素有:
因素一。因素二。
因素三。9、实验桌上有两种溶液,稀盐酸和食盐水,请你用尽可能多的实验方法将两者区别开来。(至少写出三条)
10、按照如图所示的装置,在锥形瓶中盛浓硫酸,在分液漏斗中装水。打开分液漏斗的活塞,让水滴入锥形瓶。
1)你可观察到什么现象?
2)分析产生上述现象的原因。
3)实验室稀释浓硫酸的方法是怎样的?
常见的酸和碱 第一课时学案
课题1 常见的酸和碱 第一课时学案 于科中学主备人审核人 学习目标 1.酸碱指示剂概念 盐酸 硫酸的物理性质和用途 浓硫酸的腐蚀性。2.会用指示剂检验溶液的酸碱性。3 能完成简单的 实验,体现小组合作精神。学习重点 浓硫酸的特性 酸的化学性质。学习难点 酸的化学性质。学习过程 忆一忆。1.写出下列物...
常见的酸和碱学案第一课时
一 酸碱指示剂。讨论 根据上述实验现象,你可得到哪些结论。现有两瓶失去标签的无色溶液,一瓶是稀盐酸,一瓶是氢氧化钠溶液,如何区分。有稀硫酸 石灰水 食盐水三种溶液,请你设计一个简单的实验来鉴别它们。二 几种常见的酸。三 酸的化学性质 实验桌上有未贴标签的稀盐酸和nacl溶液,请同学们通过实验验证后给...
常见的酸和碱 第一课时学案
课题 常见的酸和碱 第一课时学案 学习目标 1.酸碱指示剂概念 盐酸 硫酸的物理性质和用途 浓硫酸的腐蚀性。2.会用指示剂检验溶液的酸碱性。3 能完成简单的 实验,体现小组合作精神。学习重点 1.学会运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶液。2.浓硫酸的特性。一 预习提纲。忆一忆。1.写出下列物质的化学式并...