年级一年级上。
科目课题教师。
品德与生活二养成良好的生活习惯（2课时）
1．了解一些有关生活中的饮食、爱整洁和坐、立、走的知识。
教学目标2．初步养成良好的饮食、整洁和坐、立、走的习惯。
3．初步形成要养成良好的生活习惯的意识不。教学重点。
引导学生从生活中最基本的饮食卫生习惯入手，注意营养均衡、个人卫生、行为习惯等。
教学难点。1．教师准备。
了解学生的饮食习惯和其他生活习惯。
准备一些有关食物和饮食方法的资料；准备一些有关爱整洁和坐、立、走的。
教学准备。**资料。2．学生准备。
了解一些自己喜欢的食物知识。
教学过程。教师活动学生活动第一课时。
教学意图复备课。
一、要吃好：
1．提问：现在的食物十分丰富，每个人都有自己爱吃和不爱吃的食物。你有什么爱吃和不爱吃的食物呢？2．课件出示：
看投影，提问：图上的小朋友这样做对吗？为什么？
课件出示调查表，让学生谈感想。
从肉类、蔬菜、主食等方面。
图一，错。只爱喝饮料，不爱唱水。
图二，错。只爱吃肉，不爱吃菜。
图三，对。吃饭搭配合理图四，对。吃早餐……
让学生知道在生活中养成良好的饮食习惯的内容。
展示学生现有的状况。
教师活动学生活动教学意图复备课。
小结：生活中，选择、搭配好食物，不挑食，要养成良好的饮食习惯，才对健康有力。
在生活中，饮食方面还要注意什么？大家互相提个醒。
师讲解均衡善良食。⑸课件出示帖子，让学生读一读。
小结：要吃好早餐；不要暴饮、暴食；要细嚼慢咽，才能养成良好的饮食习惯。养成良好的饮食习惯就是吃得好，同时注意卫生，不浪费食物。
二、爱整洁：
1．课件出示，提问。
生活中怎样让自己整洁？②图中的小朋友是怎样做的？你做得怎样？结合自己的情况谈一谈。
2．分小组，挑选图中的内容进行表演。
3．展示小组的表演，大家评比。
小结：同学们，生活中讲卫生我们每一个都应该做到，这有助于我们的身体健康！
听听看、读。
听、看、记……
小组练习表演听。
结合生活中实际，让学生进一步的了解。
使学生明确良好的生活习惯的重要方面。
让学生在表演中进一步感受。
教师活动学生活动教学意图复备课。
三、教师总结：
同学们，今天我们知道了生活中要养成良好的生活习惯，养成良好的生活习惯是健康、安全地生活的重要方面。
听。总结、升华本课。
板书设计②养成良好的生活习惯。
要吃好爱整洁。
教学追记。
第一课培养良好的生活习惯
一 填空 43分。1 绿色是 的生命，芬芳是 的生命，蔚蓝是 的生命，翱翔是 的生命，理想是 的生命。为了今天和明天我们需要 需要 需要 需要。2 青少年 薄弱，受到 环境的影响，容易沾染上等不良习惯。3 烟含有 多种化合物，绝大多数对人体 毒性最大的是 又称1支烟含有 毫克的尼古丁。足以毒死一只支...
第一课培养良好的生活习惯教学设计
第一单元珍爱生命，崇尚科学。单元概要 少年儿童的自控能力相对较弱，对于酗酒 抽烟 沉溺网络世界 毒品和邪教宣传等缺乏真正的了解和抵御能力。一些成年人的消极生活方式也给他们带来了不可忽视的负面影响。与此同时，腐朽封建思想和一些不健康 不文明的信息也通过网络传播腐蚀着少年儿童的心灵。在各种消极因素影响下...
《养成良好的学习习惯》第一课时的教案
养成良好的学习习惯 第一课时的教案。课型新授课。课时第一课时。学习目标。1 独立完成作业，能够完成自己的学习任务，不抄袭 不舞弊。学会制定自己的双休日计划。2 喜欢各种学习方式，养成良好的学习习惯。学习准备。1 让学生搜集整理自己知道的学习方法。2 通过网络或其他途径，搜集一些和学生学习习惯相关的素...