班级姓名等第
一、看拼音，写词语。（4分）
diāo nàn bó jī zhōu dào niú pénɡ
zhēnɡ zhá
āo liɑnɡ zhàn lì mò shēnɡ wǔ dǎo
二、把下列成语补充完整，并选词填空。（8分）
生旦（ ）丑喜（ ）乐见惟妙惟（ ）
粉（ ）登场锣鼓（ ）天字正腔（ ）
唱（ ）做打余音绕人肺腑。
中国传统的京剧分（ ）等角色，人物造型各不相同。开始表演了，剧场内外热闹非凡。演员们其中。
俱佳的优秀演员李光，他的念字、唱腔都表演更是整个剧情催人泪下。表演结束了，依然让人觉得意犹未尽。
三、补充和运用俗语。（5分）
上有天堂没有过不去的。
阳朔山水甲桂林。
麻雀虽小磨刀不误。
雁门关外有人家抱着火炉吃西瓜。
1.这虽是一间小小的屋子，可里面的各项设施一应俱全，这真是。
呀！2.俗话说得好我们不可以小看身边的每一个人。
3.老师对小蒙说：“听说你学习很刻苦，每天都学习到深夜。其实，你应该早点睡，睡得好，精神状态就好，听课效率才高嘛！”
4.每当遇到困难，父亲就用这句话来鼓励我。
四、选择正确答案的序号填在后面的括号里。（3分）
1.下列句子中划横线成语使用不恰当的一项是（ ）
1）小品是大家喜闻乐见的一种艺术形式。
2）俗话说，熟能生巧，只要你多练习，速度就会快起来。
3）夏洛蒂怀着强烈的愿望和急切的心情，经常日夜兼程地坚持写作。
2.“挑剔、骤雨、美不胜收”中队加点字的解释正确的一项是（ ）
1）剔除急，疾速尽。
2）从缝隙里往外挑快跑尽。
3）剔除急，疾速能担任，能承受。
3.下面词语中没有错别字的一项是。
1）驻守堪称众星捧月。
2）融洽羡慕争锋相对。
3）衰老博击站栗。
五．要求写句子。（3分）
1.仿写。如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；如果你是 ，就给如果你是 ，就给。
六．课文填空：（9分）
1、《牛郎织女和被称为我国四大民间故事。
2、后生们的胳膊、腿、全身搏击着搏击着搏击着，它。
3、我上学了，小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅是这样的：
六、阅读答题。（32分）
一）《姥姥的剪纸》（节选）（11分）
我是个出名的调（tiáo diào）皮蛋，经常变着花样刁难(nán nàn)姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知（功夫工夫）不大，一（副幅）“喜鹊登枝”便完成了。
嗬！梅枝与喜鹊形象(深生)动，大小疏密无可挑剔（tī tì）。我服了，可还耍赖：
“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”
你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了姥姥用指头点了一下我的鼻子熟能生巧总剪手都有准头(tóu tou)了。
是的，庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数（shǔ shù）九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。
1.选择正确的拼音或词语，打“√”2分）
2.给文中第二段加标点。（3分）
3.“刁难”的本意是指文中是指。
挑剔”本意是指文中指2分）
4.用波浪线画出文中的比喻句，并说说从比喻句中体会到了什么，写在这句话的旁边。（1分）
5.姥姥剪纸技艺为什么如此高超？（用文中的句子回答）（1分）
6.请你用“ ”标出文中“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”相照应的句子并结合生活中体验，谈谈你对这句话的理解。（2分）
二）海洋是未来的粮仓（7分）
人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。
资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。
然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。
如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。
其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。
它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。
这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。当然，前提是，不破坏生态平衡。
至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.
5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。
1、第①段中加点的词“之一”能否去掉？为什么？（1分）
2、第⑥段中划线部分运用了的说明方法，形象地说明了 。（2分）
3、本文是从哪几方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的？（2分）
月5日是世界环境日，结合所学知识谈谈你对去年世界环境日的主题——“海洋存亡，匹夫有责”的理解。（2分）
六年级语文上册第四单元练习卷
第一部分 基本知识积累与运用 40分 一 看拼音，写词语。5分 y o w ng ju n li n m d xi ng y ng sh ng ji 二 读句子，用 选出带点字的正确读音。4分 1.地球在群星璀璨的宇宙中，像一叶扁 pi n bi n 舟，显得更 g ng g ng 小了。2.每一条...
六年级上册第四单元练习卷
班级姓名得分 一 基础知识。1 看拼音写词语 j n m ch n ch n w i xi k ji n c ju n li n z r n xi ng y ng ji z r y 2 给带点的字选择正确的读音 一叶扁舟 pi n bi n 薄雾 b o b 承载 z i z i 狂风肆虐 n e ...
苏教版六年级语文上册第四单元练习卷
霍山县文峰小学2018 2019学年第一学期。班别姓名成绩。一。看拼音写词语 10分 k n sh zhu ng jia shu i l o su n z o zh n l ni p ng zh u y m sh ng q ng shu ng zh ng zh 二 根据语境填写成语。8分 戏剧表演通...