第一部分：基本知识积累与运用（40分）
一、 看拼音，写词语。（5分）
yáo wàng juàn liàn mù dǔ xióng yīng shèng jié
二、 读句子，用“√”选出带点字的正确读音。（4分）
1.地球在群星璀璨的宇宙中，像一叶扁(piān biǎn)舟，显得更(gēng gèng)小了。
2.每一条山脉(mài mò )每一条河流都记载(zǎi zài )着我们人类的历史。
三、下列各组词语中，完全正确的一组是（ ）2分）
a． 葬礼主持语调松脂 b． 荡漾领悟俊马悲剧
c． 指望治理归宿兹养 d． 善待宝贵破碎晶萤
四、把下列词语补充完整，并根据情境填写四字词语。（6分）
滔滔不（ ）一（ ）千里和（ ）可亲 （ 至沓来
世外桃（ ）从天而（ ）生命垂（ ）风雨同（ ）
来到河边，看到河水污浊不堪，一股恶臭扑鼻而来，你的脑海中浮现了这些词语。
五、下面的字，表示不同的时间概念，请你分别填入括号里。（3分）
昔周刻昼旬季。
）表示10天表示15分钟 （ 表示7天时间。
）表示白天表示3个月表示过去的时间。
六、给下列句子加上恰当的标点符号，使其表达的意思不同。（3分）
1.他赞成我不赞成 2. 他赞成我不赞成。
七、按要求改写句子。（4分）
1.平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。(修改病句)
2.那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆。（缩写句子）
八、把下列词语按表达要求组成句子。（4分）
他去十月是不是北京
1. （侧重“十月”）
2. （侧重“他”）
九、判断下列说法是否正确，对的打“ ”错的打“ ”4分）
1．旅游区标语“除了你的脚印，什么也别留下”的言外之意是要保护景区卫生，不要乱扔垃圾。
2．课题“青山不老”的含义是青山永远苍翠，富有生命的活力。（
3．大地属于人类，而人类不属于大地。（
4．成语“竭泽而渔”的意思是只图眼前利益，不作长远打算。（
十、把下列句子补充完整，并根据要求写宣传标语。（3分）
1共营生命绿色。2.但存方寸土。
3.针对长城附近的居民毁坏城砖的现象设计一条环保标语。
十。一、根据情境，完成写话。（2分）
公园里，一棵榕树上有很多鸟窝，一个青年爬山树，准备去掏鸟蛋，见此，你会对他说：
第二部分： 阅读积累与运用（30分）
一、 阅读课文《只有一个地球》选段，回答问题。（12分）
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。
但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
1.从文中找出下列词语的反义词。（2分）
自私吝啬保护——（轻微——（
2.用“——划出第一自然段的中心句。（1分）
3.用“ ”划出说明“破坏了地球，我们就别无去处”的原因的句子。（1分）
4.地球上的自然资源有类，一类是如。
一类是 ，如4分）
5．课文从两个方面讲人类对地球的破坏，一是二是2分）
6.学完这篇课文，你肯定有许多话想对人们说，把你想说的写下来。（2分）
二、 认真阅读下面短文，完成后面的练习。（18分）
母亲给出的答案。
有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却考了全班第二十一名？
回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？
”妈妈听了儿子的话，感觉儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正被学校的排名（**伤害）着。她望着儿子，没有回答，因为她不知该怎样回答。
又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题，她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而，这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？
她（庆幸庆祝）自己没说出口。
又应该怎么回答儿子的问题呢？她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不算突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？
所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但（当然依然）没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一起在提高。为了对儿子的进步表示奖赏，她带他去看了一次大海。这是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也没有人追问他小学时成绩排第几名，因为他去年以全校第一名的成绩考入了清华大学。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了时候小时候的一段经历：
“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争文化娱乐活动的鸟上，当海浪打来的时候，小灰雀决能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总需要很长时间，然而，真正能飞越大海横过天空的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。
1.把文中括号里不恰当的词语划掉。（2分）
2.把“难道是孩子真想知道的答案吗？”改为陈述句。（2分）
3.妈妈从**看出儿子有自尊心，用“ ”画出有关句子。（2分）
4.当儿子第一次问妈妈那个问题时，她没有回答。她为什么不马上回答儿子呢？ （2分）
5.读文中画“ ”的句子，“它们”指的是你认为它们能飞过大海的原因是 。（3分）
6结合生活实际，谈谈你对文中画句子的理解。（3分）
7.考上清华的儿子的报名使得很多母亲流下眼泪的原因是。
使得自己的母亲流下眼泪的原因是
。（3分）第三部分： 习作（30分）
如果有一天，我们真的移民到了别的星球，你将在这个星球上建造一个怎样的移民基地？你在那儿将会怎样生活？把你的设想写下来，题目自拟。
六年级上册第四单元练习卷
班级姓名得分 一 基础知识。1 看拼音写词语 j n m ch n ch n w i xi k ji n c ju n li n z r n xi ng y ng ji z r y 2 给带点的字选择正确的读音 一叶扁舟 pi n bi n 薄雾 b o b 承载 z i z i 狂风肆虐 n e ...
苏教版六年级语文上册第四单元练习卷
霍山县文峰小学2018 2019学年第一学期。班别姓名成绩。一。看拼音写词语 10分 k n sh zhu ng jia shu i l o su n z o zh n l ni p ng zh u y m sh ng q ng shu ng zh ng zh 二 根据语境填写成语。8分 戏剧表演通...
六年级上册语文第四单元环境专题卷
保护环境专题 四单元 姓名 1 只有一个地球 是一篇主要说明方法有。阐明了人类的生存的事实，呼吁。2 只有一个地球 课文是从哪几个方面介绍的？课文从 3为什么说 我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！4.人类生活所需要的水资源 森林资源 生物资源 大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的...