光山县第五完全小学电子备课教案模板。
第3课时（总第3课时）9月2日星期5第5节初备教师：沈跃亮主讲人：张祖梅课题。
b let’s talk课型：新授。
三1.通过情景会话，使学生能用what’s your name？询问对方姓名。维2.能够正确表达自己的姓名。
目3.学习告别语的两种表达法：goodbye bye标。
重1.重点：学习句子what’s your name？my name is ..并能正确进行问点答。
难2.难点：name的发音。点教学准备。
复备通过朗朗上口的英文歌谣，帮助学生记忆aruler和。
aneraser,并会表达自己有某文具。
指导学习过程。
一、导。let’s chant
i h**e a ruler. me h**e a pencil. me h**e a crayon. me h**e an eraser. me too.
**录音，学生跟着录音边说边做动作。二、学。
1.看谁反应快？
用show me your ..来发指令，学生根据指令拿出物品，并迅速地说出该物品。2.抛球。
老师拿着乒乓球，进行自我介绍hello! i’m miss gao.然后将手中的球抛给下一个学生，学生接球后，介绍自己：hi!i’m ..以此类推。
hello! i’m miss hu. my name’s hu jinli.重复两。
遍，让学生猜猜句子意思。
4.板书what’s your name？my name is ..带读句子。
三、展。5.小组竞赛，连锁问答，操练主要句型。6.两人一组对话练习，后上台展示 play
小组分角色表演对话，操练what’s your name?抽取三四组到台上表演。
四、练。两人一组熟读对话。
b let’s talk
板书设计。what’s your name？
my name is ..
教学反思。在学生小组内开展自我介绍的问答训练，营造浓厚的语言学习氛围。
三年级下册unit1第三课时
导 学 教 练 评 五步循环教学法新授课备课模式。课题。unit1 welcome back to school第三课时。备课时间。重点单词cat,bag,dad,hand的认读。掌握元音字母a的发音和单词的书写。难点元音a的发音，引导学生认识字母有元音和辅音之分。课前字母卡 单词卡片 课件准备。预...
三年级英语上册unit1第三课时教案
范文。课。件www.5y 三年级上册unit1第三课时教案教学内容 let ssing 本部分主要通过学生学唱abcsong，让学生初步接触字母的发音及形式，要求学生能按顺序说出26个字母，激发他们对英语学习的兴趣，从而逐步培养学生的语音，语调。2 let sfindout 通过找字母，加深学生对字...
三年级英语上册Unit1第三课时教案人教版PEP
unit 1教学设计示例 3课时 一 教学设计思路。本课时没有硬性要求学生掌握的语言点，主要是使学生在学完两个课时的知识后轻松一下，在制作英文名卡的基础上学唱英语歌曲 hello 复习热身环节的活动对前两个课时的知识进行复习巩固。名卡的制作过程需要教师亲自演示 指导，再让学生自己动手制作名卡。扩展性...