unit5主备者：薛雷使用者：
第三课时】教学目标：
1.能听会说本单元重点句型，并在实际情境中运用。
2.能听懂，会说本单元单词teacher,driver, doctor，nurse,pupil
3．能独立完成reward time部分自评与互评。
教学重点、难点。
1.利用本单元所学句型和单词进行对话。
2.学唱英文歌曲。
教具：录音机、磁带，教学过程：
一、复习导入。
小组复习try to do部分中找动物的游戏。
教师提问：“what is your job?”引导学生回答：i’m a pupil..
教师继续问过其他几个学生后，请学生在小组内互问互答练习。
反复领读句子，引导运用所学的句子。
二、趣味操练。
1．绕口令比赛。
根据课文中给的句子“the cute student likes the super music.”
看谁能说的清楚又快速，借此复习字母uu的读音。
2.**车游戏。
把本单元学习的新单词设计字母接龙游戏，这样的活动，既复习了本元单词，又吸引同学的的注意力。
3.诗歌谣比赛。
根据书中的歌谣学习，组织学生进行分组分人比赛，加强学生记忆多样性。
三、巩固与拓展。
1.请学生打开书，听录音，注意模仿语音语调。
2.请学生进行独立查缺补漏，小组内互换角色当老师。
3.请学生给所学歌谣编动作，并表演。
课后作业：1. 听录音，熟读绕口令、课文。
2.流利背诵本课chant。
3.准备一张家人的**或**（最好是有工作场景的）
4.表演let’s act 部分的对话。
板书设计：
unit 5 my father is great
the cute student likes the super music.
四年级集体备课第五单元第三课时
教学设计 张芳霞。学习内容。笔算除法 例2及相关练习 p84内容 做一做 学习目标。使学生学会 四舍 五入 的试商方法，正确的计算除数是两位数的除法，知道在什么情况下需要调商，初步掌握调商的方法。重 难点。重点 使学生学会用 四舍 五入 的试商方法，正确计算除数是两位数的除法。难点 掌握试商的方法。...
四年级英语第三课时
一 对上周的作文进行总结。1 说明评分规则。2 分别表扬优点。3 整体讲解。1 规范格式 题目 开头 分段 标点 2 注意写作文的逻辑性 连接词的运用 时间等线索词的运用 3 注意错别字 不会的当场问 4 注意思考，写作文之前想一遍思路 有能力可以写提纲 4 优秀作文欣赏 学生念 二 写作基本练习。...
四年级第七单元第三课时
时间课时学具准备教学目标。第三课时。课题教具准备教学方法。练习课。1.知识目标 让学生进一步体会折线统计图在现实生活中应用 使学生能熟练制成折线统计图，根据数据进行合理分析 科学 根据已有折线图发现信息。2.能力目标 3.情感目标 教学重点教学难点学情分析。一 练习。1.完成书中p112的第1小题学...