人教版（pep）小学英语第五册。
unit 5 there is a big bed
part a 第一课时。
教学设计。1、教学目标。
1. 知识与技能：通过听、说、读、写逐步学会part a部分的单词：
bedroom ,room ,photo ,computer ,picture ,plate ,football ；学会part a部分的短语：in zhang peng's bedroom ,in the room ,a big bed ,a nice photo ,on the desk ,in the picture ,on the plate;掌握let’s talk部分的常用表达语句： there is ..
2. 过程与方法：通过**录音——听、小组交流——说、读、用的方法，高效记忆并掌握本节重难点知识。
3.情感、态度和价值观：在交流过程中，向同学分享自己房间的摆设，并且懂得要养成时刻保持房间干净整齐的好习惯。
2、教学重点。
学会单词：bedroom ,room ,photo ,computer ,picture ,plate ,football
学会短语：in zhang peng's bedroom ,in the room ,a big bed ,a nice photo ,on the desk ,in the picture ,on the plate
3、教学难点。
掌握常用表达语句：
there is ..
4、教学用具。
课件、录音机、磁带。
5、安排课时一课时。
6、教学过程。
**课本第页对话，教师讲解，展示出本单元的主题。
课件展示室内**，请同学们仔细观察，都看到了什么？
1)录音机**let's try .
2)课件出示单词：bedroom ,room
3)学生练习读记单词，尝试去读句子：sarah and mike are in zhang peng's bedroom. what is in the room?
4)再次**录音，完成练习。
5)录音机**let's talk .
6)课件出示单词：photo ,computer ,picture ,plate ,football 。
7)学生练习读记单词，尝试去读短语和对话。
8)**录音，跟读对话。
9)以小组为单位自学，寻找问题。
10)各小组展示问题，教师讲解。
11)再次**录音，跟读对话。
12)齐读let’s talk .
1)各小组模仿对话，描述**。
2)小组展示。
3)评比。回顾单词、常用短语和句子。
6. homework
1)书写并熟记单词和对话。
2)背会单词。
七、板书设计。
unit 5 there is a bid bed . a）
bedroom room photo computer
卧室房间**电脑。
picture plate football
**碟子足球。
五年级英语下册Unit1PartA教学设计
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五年级英语下册Unit1PartA教学设计
人教版小学英语第六册第一单元 part a let s talk let s play 教学设计。1 教学目标。1.知识与技能 逐步学会听 说 读 写单词 morning exercises eat breakfast sports dinner usually when 掌握短语及常用语 do m...
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部编版五年级语文上册教学设计。第五单元教学设计。第15课 太阳 教学设计。教学导航。教材分析 这篇课文是一篇常识性说明文，主要介绍了太阳的特点和与人类的关系。第一部分 第一至三自然段 分别讲了太阳的远 大 热三个特点。第二部分 第四至八自然段 具体讲了太阳与人类的密切关系。课文叙述条理清楚，我们把文...