班级姓名小组评价。
七年级下册第九章美洲。
第一节美洲概述第一课时。
备课组：初一地理备课人：余婷审核人：林松。
学习目标】1. 运用地图等资料简述美洲的纬度位置和海陆位置。
2. 能说出南北美洲的分界线及其交通位置。
3. 通过读图，了解南北美洲自然环境在地形方面的特征(重点)自主学习】一．区域称谓各异的大洲。
1．美洲的地理位置。
1）半球位置：它属于半球；
2）纬度位置：它位于 oson，是世界上跨度最大的大陆；
3）海陆位置：它东临洋，西临洋，北临洋；
西北临近大陆，南端最接近大陆。
2．美洲全称又称“新大陆发现了新大陆。
3.按自然地理划分，习惯上以运河为界，把美洲分为 、 美洲。按政治、经济地理划分，通常把美国以南的美洲地区称为美洲，因为历史上长期受西班牙和葡萄牙的殖民统治，目前主要通行语和语，而这两种语言都源于拉丁语．所以人们通常将其称为拉丁美洲，其中面积最大的巴西通行语。
4．中美地峡的位置： 以北， 以南的狭长陆地。又称：。
5．重要地理事物：
1）巴拿马运河与苏伊士运河比较。
2）白令海峡。
穿过白令海峡的三线：
洲界线： 和 。国界线： 和 。国际日期变更线。
二．山系相连的大陆。
1．地形：地势高低。西部高大的山系贯穿南北。
北美洲：地形分为三大南北纵列带，西部为中部为东部为地形呈分布。
南美洲：西部为东部的高原有和。
平原有和 ；且高原、平原交错分布。
合作、**、展示】
1、在左下图中找出北美洲主要的山脉、高原和平原及地理事物。
山脉山脉平原，高原。
数字①② 表示的岛屿。
河流。字母表示的洋、海：abc
de2.格陵兰岛：世界第一大岛，冰川广布，仅次于。
3.在左下图中找出南美洲主要的山脉、高原和平原：
安第斯山脉（该山是世界上最的山脉）、亚马孙平原（世界最的平原）、巴西高原（世界面积最的高原）、拉普拉塔平原、巴塔哥尼亚高原。
课堂检测】1.南北美洲的分界线是（ ）
a.白令海峡 b.苏伊士运河 c.中美地峡 d.巴拿马运河。
2.美洲面积最大的国家是( )
a.美国 b.加拿大 c.巴西 d.阿根廷。
3.下列关于北美洲的叙述，错误的是（ ）
a、北美洲位于西半球北部，面积在各大洲中列为第三。
b、北美洲平均海拔较高，地形分为三大南北纵列带。
c、北美洲的湖泊主要是冰川作用的产物。
d、北美洲所处纬度较高，气候类型较为单一。
4. 世界上最长的山脉是（ ）
a．安第斯山脉 b.落基山脉 c.喜马拉雅山 d.阿尔卑斯山。
5、巴拿马运河沟通的两大洋。
a、太平洋与大西洋 b、太平洋与北冰洋 c、太平洋与印度洋 d、大西洋与北冰洋。
6、美洲的地形特点是（ ）
a、西高东低 b、中间高、四周低 c、中间高、四周低 d、南高北低。
7、世界最大的高原位于南美洲，它是（ ）
a、巴西高原 b、青藏高原 c、德干高原 d、东非高原。
8、北美洲先的气候类型呈狭长分布，主要是因为（ ）a、洋流 b、地形 c、海陆位置 d、纬度。
美洲第一课时
课题 第一章第三节美洲 1 一 教学目标 1 知识与技能 了解美洲大陆的位置，南美洲和北美洲自然环境在地形方面的特征，学会对比分析法了解地理事物的异同。2 过程与方法 运用地形图，了解两大洲自然环境在地形方面的特征。3 情感态度价值观 培养学生合作学习的能力。二 教学重点难点 1 北美洲地形的特点。...
美国第一课时粤人版
班级姓名小组评价。七年级下册第九章美洲。第二节美国第一课时。备课组 初一地理备课人 余婷审核人 林松。学习目标 1.知道美国是一个移 家会利用图表等资料说明美国的民族 种族的构成 2.知道美国经济在世界上的地位 3.农业发展的优越条件。自主学习 一 最大的移 家。1 美国领土由和三部分组成，本土的4...
美洲学案第一课时
第六章认识大洲。第三节美洲学案 第一课时 班级 七年级 班姓名主备人 王彬。学习目标 1 了解美洲大陆的位置，南 北美洲的分界线巴拿马运河及其交通地位。2 掌握拉丁美洲的概念，以及这里的居民组成和语言。3 通过实例说明美洲内部的经济发展水平是不平衡的，使学生了解部分美洲国家的主要经济部门。4 通过阅...