第一课时总复习——小数练习。
一，填空 1）北京2024年奥运会火炬接力赛火炬手总数为21880名。
21880=（）万≈（）万（保留整数）
2）0.25写成分数（）；0.312写成分数（）
3）把小数90.90100化简后是（） 将小数40.070化简后是（）。
4）由0.56到0.056是（）。
6）把小数90.90100化简后是（ ）将小数40.070化简后是（ ）
7）一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，得到的数比原数（）
二，判断 1）把2．345扩大1000倍，只要把小数点向右移动三位。（）
2）2．98保留一位小数是3。（）
3）在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变。（）
4）整数部分是０的小数都比１小。 （
5）整数都比小数大。 （
三、在下面括号里填上适当的数。
6千米30米=（ 千米 10元3角4分=（ 元。
9 吨 90千克=（ 吨 8.04吨=( 吨( )千克。
（ ）克 = 345千克 27公顷=（ 平方千米。
1.25公顷=（ 平方米 0.58平方米=（ 平方分米。
8米6厘米=（ 米 12吨960千克=（ 吨。
四、解决问题。
千克鲜鱼可以晒34千克鱼干，1吨鲜鱼可以晒多少千克鱼干？
2、一块菜地有300平方米，每平方米可以收白菜24千克。一共可以收白菜多少千克？合多少吨？
五，拓展深化
1）：比一比
850克2千克3.15kg
你有什么办法比出它们的轻重吗？
2）：读一读
截止到6月2日，在四川**中遇难69019人，共计捐款***元。
69019读作***读作：
41538000000元改写成用“亿”作单位的是（）亿元。
3）：判一判
1）小数都比1小。（）
2）大于0.67而小于0.69的数只有0.68.（）
3）小数的位数越多，这个小数越大。（）
4）一个整数的末尾有几个0，读数的时候只读一个0。（）
4，想一想： 测得a小树高约2.5米。测得b小树高约2.50米，哪棵树高？
第一课时总复习 小数
复习目标 1 复习小数的相关知识 小数数位顺序表 小数性质 改写 化简 小数移动 2 能科学 合理的对小数的相关知识有清楚且有条理的归纳，并通过必要的练习与交流，加深对所学知识的理解。3 进一步感受小数与实际生活的密切联系。复习重 难点 复习重点 数位顺序表理解小数的意义，理解小数点的移动引起小数大...
总复习第一课时
回顾与整理。总复习的单元备课。一 本单元教材分析 教材把知识融入现实问题之中，给学生以广阔的探索空间，让他们结合实际运用不同的策略 不同的方法解决问题。练习的编排一方面注重了学习内容与现实生活的紧密联系，有利于提高学生运用知识解决实际问题的能力。另一方面，还注重了与科学知识的有机结合，使学生在解决问...
总复习第一课时
四则运算及运算定律。教学目标 1 知识与技能 复习掌握四则混和运算的运算顺序，能正确地进行计算。2 过程与方法 掌握相关运算定律，能运用运算定律进行简便计算。3 情感态度与价值观 引导学生分析个人知识掌握情况，拟定好个人复习安排。注重小组间合作交流，互相 互相监督，共同进步。教学重点和难点 1 重点...