第一课时。
教学目标：1、复习学过的歌曲，通过复习让学生回忆演唱姿势、方法等。
2、复习学过的知识技能。
3、复习聆听几首有特点的**，再次感受乐器的不同音色特点。
4、熟悉新教材，初步了解新学期的教学内容及要求。
教学重难点：复习巩固学过的**知识及技能。
教学用具：多**课件。
教学过程：一、 组织教学。
1、学生说一说上**课有哪些要求。
2、针对上学期考试情况，对学生提出本学期的学习要求。
二、复习。1、复习学过的部分歌曲。
学生选择想唱的歌曲唱一唱。
2、复习学过的**知识及技能。
a、拍读：四分音符、二分音符、八分音符、四分休止符。
b、换气记号的运用。
c、复习常见的打击乐器分类。
3、复习聆听几首有特色的**。感受其**特点。
4、复习科尔文手势。
三、熟悉新教材。
**课件，初步了解本学期的学习内容。
四、小结下课。
第一课春天来了
第二课时。教学时间 教学内容 学唱 大树妈妈 教学目标 1 通过学习，学生体会到母爱的伟大，感受到摇篮曲优美 抒情 柔和的风格。2 学会用轻柔自然的声音演唱歌曲，并能自己创编动作进行表演。3 能准确唱好带有 0 的节奏。教学重点 使学生充分发挥自己的特长，能熟练的表演唱歌曲 大树妈妈 教学难点 正确...
第一课 春天来了
一 教学内容。1 学唱歌 春天来了 2 练练 认识节奏符号 x 歌表演。3 听听 布谷 二 教学目的。1 通过学唱歌曲 春天来了 使学生认识春天的美好景象，激发学生热爱春天 热爱美好生活的感情。2 认识节奏符号 x da 能按节奏符号拍手 拍腿。3 通过听赏齐唱歌曲 布谷 使学生初步感受歌曲优美 抒...
第一课春天来了
第一课时。一 教学目标 1 通过本课的学习，学生体会到母爱的伟大，感受到摇篮曲优美 抒情 柔和的风格，培养学生尊敬长辈 培养爱妈妈的情感。2 学会用轻柔自然的声音演唱歌曲，并能有感情地进行表演。3 通过表演，使学生的参与积极性和合作能力有所提高，并能尝试创造性活动。二 教学重难点 重点 体会摇篮曲的...