课题名称授课类型。
新授课。第五课时分式的乘除（1）
上课时间。教学目标1.知识与技能：使学生理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行运算，能解。
决一些与分式有关的实际问题。
2.过程与方法：经历探索分式的乘除运算法则的过程，并能结合具体情境说明。
其合理性。3.情感态度与价值观：教学过程中渗透类比转化的思想，让学生在学知识的同。
时学到方法，受到思维训练。
教学重点：掌握分式的乘除运算。
重点难点。教学难点：分子、分母为多项式的分式乘除法运算讲练结合、小组合作**。
教学方式技术准备教学过程。
多**。1、观察下列运算：
猜一猜。ad?bcbd
与同伴交流。ac
bdbdacac
2、解读**。
经观察、类比不难发现。
自己归纳总结，将法则补充完整：
两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的___把分母相乘的积作为积的___用符号语言表达：bdad
两个分式相除，把除式的分子和分母后再与被除式相___用符号语言表达：
3、应用新知：
例1计算。bdbaca
ab35a2b24xy
4cd3y2x22c
例2计算。a1a2111
a4a4a449mm7m
4、课堂小结：通过本节课的学习，你学到了哪些知识和方法？
5、练习与检测计算：
注：分式运算结果要化简。
4xy2x1）3xy（2）5y6x33y2
21mn23m2n2
2x18x34pq2p
x23xx211x3016x2x25x4
x3x6x9x25xx2x3
作业设计。教学反思。
分式的乘除第一课时教案
武陟县实验中学教育集团群体智慧教学活动案。学科时间。数学8.12 年级八年级课题。设计者。吴颖。计划学时。15.2分式的乘除 1 重点是掌握分式的乘除运算。重点。难点是分子 分母为多项式的分式乘除法运算。课标要求课时目标引桥突破教法学法教学内容及过程。1 通过类比分数的乘 除运算，探索出分式的乘 除...
分式的乘除教学设计第一课时
课时安排。2课时。第一课时。教学设计思想。本节主要学习分式的乘 除运算法则。首先一起 让学生通过观察 思考类比分数的乘除法法则总结出分式的乘除法运算法则，然后安排典型的例题和课堂练习，让学生多实践，这是促使学生熟悉运算顺序和步骤的关键。教学目标。教学重点和难点。重点 分式乘除法的法则及其应用。难点 ...
分式的乘除第一课时导学案
汤原一中八年级数学导学案。课题 分式的乘除 一 学习目标 理解分式乘除法的法则，会进行分式乘除运算。学习重点 会用分式乘除的法则进行运算。学习难点 灵活运用分式乘除的法则进行运算。知识链接。1 你能完成下列运算吗？2 请写出分数的乘除法法则。乘法法则。除法法则。自主学习。任务一 问题 1 类比上面的...