东明中学李非凡。
分式的乘除这一节是八年级上册最后一章分式的一节内容。这一章主要学习分式的有关概念、分式的运算、以及分式方程。分式的乘除是分式的运算中的第一节，本节重点是掌握分式的乘除运算法则，熟练利用法则进行计算。
由于分式与分数类似，在学习分式的乘除法则时我是类比分数的乘除法则，**归纳出法则。下面对本节课做以下几点反思：
一、本节课的不足。
1. 本次实验课侧重观察思维导图的课堂融合，关于本节课的板书我采用了思维导图的形式，个人觉得，思维导图没能体现出本节了的难点，没标出知识之间的联系。
2. 三练一测学案的习题设计偏难，对学生的能力**过高。很多同学在因式分解上遇到了困难，而且约分不仔细，导致很多错误出现。
3. 对学生板演过程**现的错误处理方式不当，如果学生能发现自己的错误，应该给其机会改正。
4. 学生讨论不激烈，过程中感觉学生没有放开，可能是平时在讨论时对他们培养方式不当。
5. 教师讲的过多，在板演出错的时候可以由小老师来改正，并讲解。这样不仅锻炼了学生的语言表达能力，同时能培养学生的逻辑思维能力。
2、以后改进方向。
1、在以后的上课过程中始终要秉承先学后教，先练后讲的教学方式，让学习在课堂上真正的发生。
2、以后再课上会多加练习思维导图的课堂融合，尤其是在复习课上，王老师的分式复习课采用思维导图进行知识梳理，思维导图能帮助学生直观地梳理知识。
3、采用小组合作，遇到难题时小组交流，讨论。
2024年12月13日。
分式的乘除第一课时教案
课题名称授课类型。新授课。第五课时分式的乘除 1 上课时间。教学目标1.知识与技能 使学生理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行运算，能解。决一些与分式有关的实际问题。2.过程与方法 经历探索分式的乘除运算法则的过程，并能结合具体情境说明。其合理性。3.情感态度与价值观 教学过程中渗透类比转化的思想...
分式的乘除第一课时教案
武陟县实验中学教育集团群体智慧教学活动案。学科时间。数学8.12 年级八年级课题。设计者。吴颖。计划学时。15.2分式的乘除 1 重点是掌握分式的乘除运算。重点。难点是分子 分母为多项式的分式乘除法运算。课标要求课时目标引桥突破教法学法教学内容及过程。1 通过类比分数的乘 除运算，探索出分式的乘 除...
分式的乘除教学设计第一课时
课时安排。2课时。第一课时。教学设计思想。本节主要学习分式的乘 除运算法则。首先一起 让学生通过观察 思考类比分数的乘除法法则总结出分式的乘除法运算法则，然后安排典型的例题和课堂练习，让学生多实践，这是促使学生熟悉运算顺序和步骤的关键。教学目标。教学重点和难点。重点 分式乘除法的法则及其应用。难点 ...