石门乡教育管理中心岗位练兵教案。
教者：苏小艳教学班级：五年级上课时间：2011-10-11教学内容：《生命与水》第一课时地点：五年级教室教学目标：
1、正确流利的朗读课文，会写11个生字，认识9个字，正确理解读写“粗制滥造、新陈代谢、吐故纳新”等词语。
2、初步感知文章主要内容，，理清文章脉络。
3、能正确、流利朗读课文。教学过程：
一、激趣导入。
水”是我们本单元的主题，对于“水”，我们都非常熟悉，它给我们的儿时生活带来了无尽的乐趣，谁来谈谈水给你留下的美好感受。
同学们，今天我们来学习一篇与水有关的课文--《生命与水》（板书、齐读课题）读了课题你想到些什么？刚才同学们就这个课题，谈了自己的看法。让我们看看从课文中能否有新的发现？
二、出示学习目标：
1、能正确、流利朗读课文。
2、认识9个二类字，会写11个生字，联系上下文理解“粗制滥造、新陈代谢、吐故纳新”等词语意思。
3、初步感知文章主要内容。
三、引导自学。
1、自由朗读课文。要求：读准字音，读通课文，遇到不认识的字自己想办法解决。说说课文从几个方面向我们介绍了水的知识？
2、自学生字。（1）给一类字组3个词，二类字注音。（2）圈出易错的字。
3）同桌交流对不明白字词的理解。四、交流释疑：
1、指名分段朗读课文。要求：读准字音，读通课文。
2、说说课文从几个方面向我们介绍了水的知识？（帮助学生梳理出课文主要写了以下三方面的内容：没有水，就没有生命；水在人体中的作用；喝水的道理。）3、检测生字词。
五、当堂检测。
1、给下列字注音：泌循剂剔泄2、比较组词。
3、填空：这是一篇___文，从向我们介绍了有关水的知识。
六、布置作业。
1、摘录好词佳句。
2、正确流利的朗读课文3、用喜欢的方式给文章写提纲。
第一课时生命与水
第一课时 生命与水。一 教学目标。1 通过阅读资料，知道组成水圈的三种水体，知道水是生物体的重要组成成分。2 通过 种子发芽 活动，认识生物体的各种生命活动都离不开水，意识到水对生命的重要性。3.通过 调查生活用水量 知道人们的日常生活离不开水 通过 查找工农业生产的耗水量 知道工农业生产需水量更大...
水第一课时
水 第一课时教案。教学目标 1 学习本课生字新词，能够正确流利地朗读课文。2 通过课文中三个场景的概括，理清课文脉络。3 学习课文第一小节的学习，感受水的珍贵，缺水的苦涩。教学过程 一 导入1 水是生命之源，在缺水的地方，人们是怎样生活的？请同学们看一段画面。2 看了这些画面此刻你最想说的是什么？生...
《水》第一课时
五年级 27 水 第一课时。一 激情导入。1.今天，我们学习一篇课文。一起读课题，水。2.水，在我们这里，可以说是随处可见，随手可得。可是，在缺水的地方，它是怎样的呢？作者又是怎样写的呢？二 初读课文，学习生字词。学习提示 自由读课文，读准字音，读通句子。1.课件出示 指名读词语。储水一勺水膝盖 水...