莘县明天中学教案页。
时间：2024年月日主管领导签字：教师姓名课题课标要求。
单元预习课。
能熟练地使用字典、词典独立识字。
学科。初一语文课型新授课。
学习目标。教学重点教学难点。
学习任务单：任务一：
默读课文，圈点勾画三类句子：写得好的；反复出现的；不理解的。
如：咱娘俩在一块儿，好好活，好好活……—秋天的怀念》
但我和妻子都是慢慢地、稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。——散步》
一）识记本单元的生字词，能理解并正确书写。（二）初读课文，了解文章内容。
识记本单元生字词，掌握文学常识。了解文章内容。
教学过程。学习任务及要求。
学生问题记录及处理措施。
学习任务及要求。
任务二：识记文学常识，自学“读读写写”中的生字词，并在文章中划出。任务三：
小组合作学习，查字典解决“读读写写”不理解的字词。
重点补充：憔悴祷告姊妹徘徊任务四：
课堂字词、文学常识小测。比一比，看哪个小组学习效果好。
学生问题记录及处理措施。
课后反思。
第二单元第一课时教案
unit 2 my f ourite season 第一课时 教学目标 1 能完成教学任务。2 能调动学生学习的积极性教学重点 正确书写五个名词并运用what syour f ourite season 和what sthe weather likein?进行问答。教学难点 听 说 读 写单词spr...
第二单元第一课时
一级备课。第二单元my week 二级备课。第1课时part one 教学内容 part one 注 从学生感兴趣的。教学目标 话题进入学习主题，1 能听懂问句 do you often what do we h e on调动学生的积极性。mondays 并能做出正确回答2 能够听 说 读 写单词 ...
第二单元第一课时
第一课时 学生班级 家长签字日期 预习内容 教材第19页例1 学习目标 学会 根据平面演示图，用方向和距离来描述某个点的位置。阅读例1 理解题意。找一找我找到的条件 台风中心位于a市方向，距离a市的洋面上。正以的速度沿直线向a市移动。要求的问题 尝试对问题的理解 1 我对 东偏南300 的理解是 台...