eepo备课方式。
课题：1、山中访友。
执教者：韦佶春。
学校：思练镇中心小学。
任教班级：六（1）
课时：第一课时。
目标：大目标：让学生培。
养学生热爱自然、亲近自。
然的美好情感。
小目标：感受作者所。
1-2激发学生的学习兴趣。
2-3注重人力资源、**资源的利用，通过读课文、交流读书情况。
3-2可能会出现学习成果单一，疑问重重，教师及时补讲精讲。
教学素材。导入。
新课活动一。
新课活动二。
团队活动：新课活动三。
结束。作业：抄写生字，并读熟课文。
1、听：导入新课。
2、看+想+讲：看课题猜猜，作者拜访的会是怎样一位朋友？
描写的境界，激发学生类似体验，学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感的方法课型：要素组合方式。
课时：标准课时（40分钟）
初读课文：1、（1）作者去山中拜访的朋友到底是谁呢？请同学们自由轻声读课文。
（2）读后交流，了解大意。2、读通课文，学习字词（1）学生自由读，看谁能把课文读正确，读流畅。师随机纠正，重点点拨。
（2）结合课件学习课后生字，比较形近字。
3、讲+听：学生汇报。
1.听+讲：学生汇报，交流感受。
2、教师引导学生质疑。
1、看+想+讲+听：分小组读本课自己喜欢的段落。小组内交流读书的收获。
2、看+想+讲+听+做+小动：团队学习：
用气泡图呈现作者拜访了哪些朋友，体会作者表达情感的方法。
山中访友教案 第一课时
年级六。学科语文。主备人使用人。备课时间8.31上课时间。课题1 山中访友教学目标。1 学习生字词，读通课文，了解作者所访之 友 2 抓住重点词语，把握作者把进山看景说成是 山中访友 所传达的感情。3 掌握本课8个生字，理解新词的意思，摘录好词好句。背诵自己喜欢的部分。教学重难点教学准备课时安排。感...
《山中访友》第一课时教案
课题课型。学习内容。1 山中访友 讲读。课文。主备。王琳娜。审批。年级使用人。六年级六年级语文组教师。山中访友 第一课时。1 掌握本课生字，理解新词的意思。学习目标2 读通课文，把握文章主要内容。3 初步感受作者对山里的 朋友 深厚的感情。重点难点教具学具。感受作者对山里的 朋友 那份深厚的感情。课...
山中访友第一课时教案
备课教师刘晓会使用教师刘晓会科目课题名称。语文山中访友。所在单位实验小学所在单位实验小学版本。人教版。备课日期8月30日使用日期9月2日。第一单元，第1课。课时第1课时。一 教材内容分析。教学对象六年级。山中访友 是一篇文质兼美 构思新奇 富有想象力 生动展现大自然美景的散文。本文作者带着满怀的好心...