10．纸币的含义及本质：是由发行，强制使用的其本质是 ．
11．纸币的发行规律：纸币的发行量必须以为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起影响和如果纸币发行量小于这个限度，会使直接阻碍。
12．电子货币：随着信息技术的迅猛发展，特别是银行的实现，出现了用电子计算机进行 、转账、支付的“电子货币”
问题预探 思考1：1 用于交换的劳动产品都是商品吗？
思考2：是否物价**就意味着通货膨胀，凡物价**就意味着通货紧缩？
我的疑问。解决方案。
第ii部分【课堂**学案】
**一：1)阳光、空气、泉水是不是商品？
2)母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？
3)粮食是不是商品？
4)元旦前夕，同学们互赠的礼品是不是商品？
5)租车自驾，车是不是商品？
**二：是不是只要付出了劳动，就会创造出价值？废品有没有价值？
**三：小张采用银行按揭贷款的方式买了售价为30万元的新房，首付现金8万元，然后在15年内付清银行贷款22万元及利息5万元。
思考：货币在其中都执行了哪些职能。
思维拓展。1．任何商品都是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。使用价值是商品价值的物质承担者，没有使用价值的东西一定不是商品。但是，有价值的东西一定有使用价值。
2．流通手段和支付手段的区分：流通手段一般是现金交易，“一手交钱，一手交货”，而支付手段是随着赊账买卖而出现的，特征是取得商品和给付货币在时间、空间是出现分离。用货币清偿债务或支付赋税、租金、工资等都属于货币的支付手段。
3．纸币本身无价值，它只是代替金属货币执行流通手段职能，充当商品交换的媒介；国家有权发行纸币，规定纸币的发行量，但不能任意发行，纸币的发行量必须以流通中需要的货币量为限度。国家有权规定纸币的面额、发行量，无权规定其购买力。纸币不是发行越多越好。
第ⅲ部分【课后巩固案】
一、单选题。
1、劳动产品和商品的最大区别在于。
a、耗费劳动时间的多少b、是否用来交换 c、是否有用 d、产生时间不同。
2、下列物品中属于商品的是。
空气 ②废品 ③商店里过了有效期的蛋糕 ④青菜 ⑤工厂的产品 ⑥买来的玩具 ⑦待售的大米 ⑧买来送人的礼品 ⑨信息服务。
a．①③b．②⑤c．③⑤d．⑤⑦
3．端午节时，一些食品商和星级酒店推出了售价高昂的“鲍翅粽”、“鲍鱼粽”、极品粽子礼盒等应节商品，一个粽子标价500元，这500元是。
商品价值的货币表现 ②货币在执行价值尺度的职能 ③不具有一般等价物的职能 ④现实的货币 ⑤观念中的货币 ⑥货币在执行流通手段的职能。
a．①④b．①②c．②③d．①③
4．李某在大公司上班．春节前夕，他领了2500元的工资和奖金，用其中的1240元为自己购买了一部手机，并拿出200元存了定期储蓄．这里的货币执行的职能有
流通手段 ②价值尺度 ③贮藏手段 ④支付手段。
ab．②④cd．①④
5．货币出现后，它不仅是商品交换的媒介，而且是财富的一般代表。人们崇拜货币是因为。
a．货币是商品交换的产物b．货币是金银来充当的。
c．货币也是商品，具有价值d．货币本质是一般等价物。
6．人民币之所以能够购买商品，是因为（ ）
a．它是特殊的商品b．它是一般等价物
c．它是国家发行强制使用的货币符号，代替金属货币执行流通手段的职能
d．它是观念中的货币而不是现实中的货币。
7．一个江洋大盗悄悄光顾了中国，它被称为“世界上的头号窃贼”，一出现就不声不响地从所有人手中窃取财富。不过这个大盗也是世界上最慷慨的施舍者，“它对债务人、不动产所有者的赠予超过了所有慈善事业、捐献、捐赠的总和”。这个让有些人发财有些人崩溃的家伙，就是 (
a．通货膨胀 b．人民币升值 c．通货紧缩 d．加息。
8、“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币：
a．从起源看，是和商品同时产生的b．从作用看，是财富的唯一象征。
c．从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能d．从本质看，是固定充当一般等价物的商品。
二．非选择题。
二战期间，国际红十字会向纳粹集中营里的战俘提供一些食品、衣服、香烟等物品。战俘之间进行物品交换或用劳务换取物品的行为经常发生，交换中，香烟逐渐成为大家普遍乐意接受的物品，例如，1件衬衣值80支香烟，为他人洗1件衣服可换2支香烟……
运用所学经济生活知识简要回答：
1)在这个故事中，香烟充当了什么角色？执行了哪些功能？(8分)
2)为什么香烟从普通消费品变成了具有特殊功能的物品？(10分)
第一课第二框：信用工具和外汇。
一、课标要求。
一）学习目标。
1．理解信用、信用工具的含义及经济往来结算中经常使用的信用工具。
2．了解信用卡、支票的含义及具体应用条件。
3．理解外汇、汇率的含义、汇率的换算方法。
4．理解保持人民币汇率稳定的意义。
二)高考考点：结算与信用工具，外汇与汇率；汇率变化及其影响。
三）重点难点
1．分析外汇、外币、货币、本币等概念间的区别与联系。
2．理解汇率的含义，影响汇率变动的因素及保持人民币汇率稳定的意义。
第i部分【课前自主预习学案】
自主学习要求。
1对课本知识进行梳理。
2进行问题预探。
3提出疑问及解决方案。
知识梳理。1．核算一定时期的各项经济收支往来时使用的结算方式有。
常用的信用工具有。
2．信用卡。
1）含义：
2）功能和优点（与现金结算相比）
3.支票是的支付凭证，是出票人委托见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据．在我国，支票主要分为和两种．
4．外汇是指用表示的支付手段。
5．汇率含义：汇率又称 ，是。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇对人民币的汇率 ，反之则说明外汇汇率 。
6．保持人民币币值的基本稳定的含义及意义：即对内对外对对具有重要意义。
第ii部分【课堂**学案】
**一】你使用过信用卡吗？现金消费和信用卡消费有什么不同？
**二】课本p9支票。
1）这张票据是什么？
2）如何把这张支票兑换成现金？
**三】2011新华网北京４月２９日中国外汇交易中心４月２９日受权公布人民币汇率中间价如下：
００美元 ６４
人民币前一交易日，人民币对美元汇率中间价报６．５
００欧元人民币。
００日元人民币。
００英镑人民币。
1）对我国而言，表中哪些货币属于外汇？
2）相对于美元，人民币汇率是升高了，还是跌落了？
3）为什么要保持人民币币值稳定？
思维拓展。1．信用卡与货币的区别：第一，货币是充当交换媒介的一般等价物，而信用卡则不同，它不是等价物，没不价值尺度职能；第二，作为流通手段，货币与商品在买者与卖者之间不断作换位运动，而信用卡则永远隶属于一个主人，人作为媒介完成商品交易时，价值转移了，信用卡并没有转移；第三，信用卡是一种先进的支付工具，它是货币支付手段的扩大和延伸，在为同一持卡人服务时，它把货币的支付手段职能在时间和空间上大大扩大了；第四，信用卡不具有贮藏手段的职能，它在为客户服务时，所执行的仅仅是一种储蓄存折的功能；第五，信用卡不会成为世界货币，尽管信用卡打破了国界限制，但由于它不具有价值尺度职能，它所转移的仍是货币，它在货币执行世界货币职能时仍是一种支付手段。
2．区别外汇与外币：外汇是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段。外汇包括外币（纸币、铸币），但外汇不等于就是外币，还包括外币支付凭证（票据、银行存款凭证）、外币有价**（**公债、国库券、公司**、**）等。
3．区别人民币汇率和人民币的外汇汇率：人民币汇率又称本币汇率（以我国为例），是以100元人民币单位折合成多少外国货币来表示的。外汇汇率是以100元外币为单位折合成多少人民币来表示的。
本币汇率升高则外汇汇率跌落，此时人民币升值；本币汇率跌落则外汇汇率升高，此时人民币贬值。
．影响汇率变动的因素和汇率的作用。
影响汇率变动的因素有：外汇的供给与需求（即供求关系），通货膨胀（或紧缩）率的差异，经济增长率，利率水平，国家货币当局的干预与管制，市场预期，外汇投机活动等。在这些因素的影响下，本国货币发生贬值和升值两方面的变动。
汇率在国家经济发展和国际**中具有重要的作用：可以通过升高或降低汇率来调节进出口**；可以影响国际资本的流动方向和数量；可以影响非**（旅游、侨汇）的外汇；影响国内物价水平；影响外汇储备的实际价值。
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