单元主题。
教学目标:教学重点:教学难点:
unit 5课let’s eat题。
unit 5let’s eat第三课时。
授课。王夏莲。
教师。1.能正确听、说、读、写字母oo, pp, qq, rr, ss, tt。2.听到字母能说出其对应的发音。
听、说、读、写字母oo, pp, qq, rr, ss, tt。这些字母在单词中对应的发音。
教法:比较辨别法,听录音跟读教学法教学准备:多**课件前置预习:预习单词。
教与学的活动。
1.热身、复习(warm-up/revision)(1)师生问候。(2)唱字母歌。
2、呈现新课(presentation)
1)教师出示26个字母的字母表,让学生说说都学过了那些字母,读一读,找一找,今天我们该掌握哪些字母了。
2)让学生先试着说出字母oo---tt.教师注意指导学生6个字母的发音。教师针对学生的错误,示范口形。学生模仿,小组说一说,查口形,小组**车认读大小写字母oo---tt。
3)教师分别出示大小写oo---tt,让学生想想大小写的字母像什么,用语言描述或是用动作表示。
4)教师**a letters and sounds录音,问孩子“what canyou listen?”鼓励认识单词的学生自己说出词,教师出示单词或**,学生跟读单词,**车练读。
5)字母和单词,体会字母在单词中的读音,小组读字母和相应的词。
3.趣味操练(practice)
1)读一读,分一分:学生自己读新单词,根据读音分成两组。找出共同的首字母。
修改补充内容。
2) guessing game:教师将字母卡片背过来让学生猜一猜,小组猜字母。
3)部分学生说指令,其余学生做动作。
4 )学生上台表演,教师对表演好的给予奖励。4、扩展性活动(add-activities)
纸牌游戏:两个学生分别有一套学过的字母卡,按顺序逐张出卡片(边出边读),谁出的和前一张一样,就收走中间的牌。
板书设计教学反思。
三年级第三课电子教案
教学内容第3课操作计算机。1 掌握鼠标器的五种基本操作。2 学会使用七巧板软件进行游戏。3 了解一般软件的使用方法,知道利用软件的 帮助 来学习如何使用软件。4 利用益智游戏,让学生 玩中学 增加学习兴趣。教学目标。教学重点利用鼠标器的基本操作来玩游戏 熟练使用鼠标器胜利完成游戏。教学难点熟练使用鼠...
三年级上册第一单元教案第三课时
第三课时练习一。教学内容 教材第5 6页的内容。教学目标 1 知识目标 通过练习使学生进一步理解和掌握除法的口算 笔算及验算方法,能正确 较熟练地计算相关的习题。2 能力目标 通过练习提高学生的计算能力和计算的正确率。3 情感目标 培养认真负责的学习态度,养成验算的好习惯,树立学好数学的信心。教学重...
三年级英语下册第三单元第三课时教案
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