课时进度第＿5＿周第＿3＿课时（学期第＿15＿课时）课题。
1．let’sspell本部分通过listen,repeat and chant达到对单词拼写的练习。
教学目标。圈出听到的单词。
练习书写四个简单单词。
write,练习书写四个简单单词。
教学重点。circle圈出听到的单词。
教学难点课型。
新授。教具。
录音带、单词卡片。
教法、学法及个性化设计。
unit 3 at the zoo（a）
let's spell
教学内容与过程。
一）热身、复习（warm-up/revision）1．师生做日常口语练习：
a: hi, i’m…i’m from…b: hi, i’m…i’m from…a: nice to meet you.
a: nice to meet you, too.2．请学生表演a部分let’stalk的对话。
（二）呈现新课（presentation）1．**let’sspell的录音，让学生听歌谣。
2．让学生跟着动画学说歌谣，同时可用手打节奏。
3.**let’scircle的录音，让学生圈出正确的单词。
4.听音后反复读四个单词，在此基础上进行描红，达到书写格式正确的目的(三）趣味操练（practice）游戏1：看谁拿得快。
出示磁卡，让学生拿**，拿的快的积分。计算最后结果，给与优胜小组奖励。
unit 3 at the zoo（a）
let's spell
板书设计。四线格。
bigpigsixmilk
课后反思。
三年级数学下册第三单元第三课时
平均数 一 教学内容 人教版小学三年级数学下册第42页例1教学目标 1 通过小组合作学习，掌握平均数的意义和求平均数的方法。2 通过实际应用，理解移多补少求平均数的方法，能根据数据列出算式求平均数。教学重难点 重点 掌握求平均数的方法。难点 理解平均数的意义。教学过程 一 导入揭题 老师手拿8枝铅笔...
三年级下册英语第三课时教案
课时安排。第三课时。课时目标。1.能够听 说 读 写单词cat,bag,dad,hand.学习元音字母a在单词中的发音以及认读书写含有这个字母的单词。2.通过听 说复习单词的写法，强化小学英语单词的书写训练。3.培养学生乐于模仿，敢于交流。课时重难点。1.能够听懂 会说单词cat,bag,dad,h...
三年级第三课时复习
一 填空。2.两位数乘以一位数，积最多是 位数 三位数乘以一位数，积最少是 位数。3个60是1803个800是 4.480是4的倍 201的3倍是。5.一峰骆驼一次能运货450千克，是另一峰骆驼的5倍。两峰骆驼一次能运货 千克。6.口算 205 6时，先算200 6得12，再算5 6得 个 7.桌上...