人教版信息技术七年级下册第一课认识画图说课

发布 2023-09-12 16:35:55 阅读 6286

第一课认识画图。

一、教材:本课的主要内容是认识画图程序并能启动它,掌握用椭圆、直线、橡皮等工具绘制图形,掌握绘制图形的初步知识和基本操作方法。培养学生用画图程序绘制简单图形的能力和自学与应用能力。

二、教学方法:根据学生的实际情况、信息技术学科的特点和当前素质教育的要求,本课主要是以教师演示为主,重点地方加以讲解。对于教学中的重点——椭圆工具的使用和颜色的选取,通过教师讲解、自己练习、自己画教师没有教过的图形和当学生画完时集体展示的成就感激发学生的学习兴趣,变"要我学"为"我要学",通过画教师没有教过的图形,培养学生的探索的精神和创造精神,鼓励学生多动手实践,举一反三,更好地运用学到的知识解决实际问题,从而达到让学生多动手、多思考、多实践,使学生了解、掌握信息技术的基本知识和技能。

三、**的运用:信息技术课离不开计算机,离不开硬件的支撑。这节课由于有了多**网络教学软件,使得我的教学过程更加形象、直观,师生的互动更趋于和谐。

四、教学过程:首先是导课,通过对话激发学生的兴趣(用计算机画图)并说明这节课的主要内容。之后通过多**教学网络进行所要学习内容的演示。

对于教学中的难点——椭圆工具的使用和颜色的选取,我通过教师演示、学生练习、集体展示、学生自己画教师未演。

示的、教师再演示,这时候学生对于自己画图遇到的问题就会认真听,用心记,看教师是怎样解决的,样学生就会记得更深刻些,从而达到学会和会用的目的。学生在进行画图时,教师要进行巡视,对于个别问题给予指导和纠正,对于共性问题,通过课堂的小结进行纠正和反馈。当大多数同学已经完成时进行集体展示,让学生看到自己的成果,提高学习的兴趣。

五、时间安排:引入3分钟,教师演示5分钟,学生画画8分钟,集体展示和小结3分钟,学生练习5分钟,教师再演示5,学生完成自己的作品8分钟,集体展示和小结3分钟。

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