总复习。
第一课时 20以内的数。
1、拍手数数，复习数序：
2、 填空：
1、复习基数与序数：
1）说一说，每个数都有几种含义，你能举个例子说说吗？
2） 填空：
2、复习数的组成与读写：
1）口答：3个一是（ ）写作（ ）
2个十是（ ）写作（ ）
13里面有（ ）个十和（ ）个一。
2）同桌互相玩游戏：一人说数，另一人说组成。
3）说说：读数、写数要注意什么？从哪位开始？
1.填空：1）15里面有( )个十和( )个一．2）3个一和1个十合起来是( )
3）16与19相邻的两个数是（ ）和（ ）2.按规律填数。
1.填空：1）一个数，十位上是1，个位上是2，这个数是（ ）2）比17大又比20小的数是（ ）和（ ）3）15里面有（ ）个一。
4）10前面的一个数是（ ）后面一个数是（ ）比☆（ 比□（ 去掉（ ）个就和同样多。
添上（ ）个就和同样多。
1)图中共有（ ）个图形；
2)从左往右数●排第（ ）
3)第七个是（ ）
4)从右数起第一个是（ ）
5) 图中共有（ ）种图形。
1)从右往左数，第5个数是（ ）
2)从左数起，19排在第( )
3)比12大，比15小的数是( )
4)12和17相比，（ 接近20；
5)这些数中最小的是（ ）最大的是（ ）
2.最长的画“√”最短的画“o”。
用三个数写出两道加法算式和两道减法算式。
一年级数学下册总复习第一课时教案
教学目标 1 巩固计数单位 一 和 十 理解个位 十位上的数所表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会正确读写100以内的数，掌握100以内数的组成和顺序，会比较大小。2 使学生进一步理解和掌握100以内的数的加减法的计算方法，能正确地进行计算。3 培养学生的概括能力的良好的计算习惯。教学重点 会...
总复习第一课时
回顾与整理。总复习的单元备课。一 本单元教材分析 教材把知识融入现实问题之中，给学生以广阔的探索空间，让他们结合实际运用不同的策略 不同的方法解决问题。练习的编排一方面注重了学习内容与现实生活的紧密联系，有利于提高学生运用知识解决实际问题的能力。另一方面，还注重了与科学知识的有机结合，使学生在解决问...
总复习第一课时
四则运算及运算定律。教学目标 1 知识与技能 复习掌握四则混和运算的运算顺序，能正确地进行计算。2 过程与方法 掌握相关运算定律，能运用运算定律进行简便计算。3 情感态度与价值观 引导学生分析个人知识掌握情况，拟定好个人复习安排。注重小组间合作交流，互相 互相监督，共同进步。教学重点和难点 1 重点...