主备人:胡绍会。
复习内容:本学期的生字新词。
复习目标:学生对本学期新学习的生字词基本会读会写。正确区别同音字、形近字、多音字。
复习重难点:1、区别同音字。2、区别形近字。3、掌握多音字的读法。
复习准备:本册生字表、同音字、形近字、多音字归类练习题。
复习过程:一、故事导入:
1、讲错别字故事。引起学生复习兴趣。
2、听故事。
3、揭题,板书:复习本学期的生字新词。
二、复习生字。
1、同桌互相抽查读生字表中的生字。
2、同桌互相抽查读生字表中的生字。
3、复习识记生字的方法有哪些?
4、加加法、减减法、换换法、字谜法,举例说明。
三、区别同音字。
1、出示例题。
尊候僵( )
遵喉疆( )
2、自己读一读,区别。
3、请学生发表想法。
4、讲上述生字的区别。说明区别同音字的方法。
5、师生总结:仔细观察生字,找出相同之处与不同之处,用组词区分。
四、区别形近字。
1、出示例题。
暇恋绵泰。瑕峦锦秦。
2、自己读一读,区别。
3、请学生发表想法。
4、讲上述生字的区别。说明区别形近字的方法。
5、师生总结:区别形近字的方法。
五、掌握多音字的读法。
1、出示例题。
mēnchènfénɡ(
闷称缝。mènchēnfènɡ(
2、自己读一读,区别。
3、请学生发表想法。
4、讲上述生字的区别。说明区别多音字读音的方法。
5、师生总结:区别多音字读音的方法。
6、老师总结:只要做个细心人,就一定能将同音字、形近字、多音字区别清楚。
六、随堂练习。
1、发练习题,要求学生仔细看字区别清楚再下笔写。
2、练习。3、讲评。
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第一课时。复习目标。1 注意辨别字形 正字音 释词义,理解语句在具体语境中的含义。2 关键词语的揣摩。3 理解一些重要语句的深刻含义。复习内容。1 复习本册学过的生字生词,掌握音 形 义。2 熟练运用学过的生字词。复习过程。一 复习本册学过的生字生词,掌握音 形 义。1 教师指导学生掌握关键词语,让...
整式复习第一课时教案
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复习二教案第一课时
学习好资料欢迎 复习二。第一课时。学习目标 通过有趣的练习形式复习23个声母,体会学拼音的乐趣。学情分析 汉语拼音复习二是对23个声母和声母与单韵母相拼以及前面所认的生字进行复习巩固。对大部分孩子来说,他们基本掌握了复习二的内容 但对极个别孩子来说,还需要再次巩固。根据这钟情况,本课教学创设多种情境...