《从不同位置观察物体》教学设计。
主备人：刘影。
教学内容：冀教版小学数学二年级上册第1～3页。
教学目标：1、经历从不同角度观察物体，根据具体事物和**判断观察角度的过程。
2、初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。能根据具体的事物和**、**辨认从不同角度观察到的简单物体。
3、感受数学与生活的市场联系，激发数学的兴趣。
课前准备：盲人摸象课件；四个同学一组，每组准备一个带把的杯子。
教学方案：共性意见：由盲人摸象故事导入，孩子们更有兴趣；利用课件教学直观。
个性意见：实物教学更直观，更易学。要求每个小组从家中拿一样东西，小组间交换观察。
教学反思：_这节课对于简单的易分辩的物体来说学生好接受，但是对于杯子不好区分，加上学生分不清左右，导致接受起来比较困难。加强杯子观察。
教案 第一课时
第三节氧化还原反应。教学目标 1.知识与技能。1 巩固初中氧化反应和还原反应及四种基本反应类型的知识 2 使学生能用化合价升降的观点和电子转移的观点认识氧化还原反应 3 初步掌握氧化还原反应 氧化剂 还原剂等概念 4 培养学生 自主 合作 的学习方法和分析问题上 解决问题的能力 5 让学生掌握化学基...
第一课时教案
第一节化学实验基本方法。第一课时。班级姓名时间。一 目标导学 20分钟 知识点一 化学实验安全。一 复习初中化学基本实验操作完成下列填空 1 药品的取用 1 固体药品。粉末状或小颗粒状药品 用 取用 块状药品 用 取用。2 液体药品。少量液体 用吸取 一定量液体 用 量取 较多量液体 可2 加热。1...
教案第一课时
考点一 识记现代汉语普通话常用字的字音。第一课时。一 教学目标。1 依据教学大纲，了解考查要求。2 分析高考试题，掌握考查重点。3 加强备考指导，强化基础训练。二 教学重点。通过练习与讲解，提高学生辨别形近字的能力。三 教学难点。通过练习与讲解，让学生提高辨析多音字的能力。四 教学过程。一 导入 记...