版小学四年级语文下册教案草帽计学习目标：（一）知识与技能。
1．写摘录笔记，自学生字新词。认字10个，写字8个。
2．理解“面面相觑、人困马乏、丢盔弃甲、喜出望外、拍手称快、神机妙算”等词语的意思，在老师的引导**会词语的感**彩。（二）过程与方法。
1．学习用简练的文字记录对理解课文内容有用的资料，进一步练习提问题，标画并理解重点词句，写心得体会，标要点。2．在老师的指导下，体会课文对比的写法。（三）情感态度与价值观。
了解红军在长征中英勇作战、巧计破敌的情况：学***同志沉着冷静、随机应变的聪明智慧。
教学重点：学习课文，比较红军扔草帽前后的想法，感受**同志丰富的斗争经验和卓越的军事才能。
教学难点：理解文章重点段的意思，理清层次，复述**草帽计。教法：导学法。
学法：小组合作交流。
教学准备：多**课件或小黑板学具准备：字典课时安排：
第一课时教学过程：
一、导入新课。
1、板书“计”字。师：“计”什么意思？
你能用“计”组词吗？你知道我国历史上有哪些特别善于运用“计”的人？（学生自由说。
说多少不限制、不要求。）板书：草帽计。
我们今天来学习《草帽计》。2．质疑。
看到课题你想了解什么？（学生提出的问题大致是：“草帽计”是谁想出来的？
”“草帽计是什么？”“运用了“草帽计”，结果怎样？“草帽计”好在**？
是谁运用了“草帽计”等）二、出示自学要求。
过渡语：同学们，要想弄明白以上的问题，就请大家拿起笔，做好读书的准备，读中圈点、批注，完成以下学习任务。（一）出示自学要求：
1．读准字音，读通课文，遇到不认识的字可以借助工具书解决。2．默读课文，说说课文讲了一件什么事情？
3．再读课文，理清课文脉络，并试着概括。
三、四、五自然段的内容。4．试着从文中找出关键语句，用尽量少的文字概述**的草帽计。（二）学生结合自学提示进行自学。三、小组合作，**新知。
过渡语：相信通过大家的学习，都一定有不小的收获，下面就让我们一起来展示一下你的自学成果吧！
1．出示文中的生字：觑乏滥赞。
指名读，集体评议，纠错正音。）辨析形近字：“隐”--稳”2．出示词语并理解意思：
镇定自若喜出望外面面相觑拍手称快神机妙算。
3．指名分节读课文，集体评价。
4．读读课文，想想课文主要写了一件什么事？
课文主要写了（），**同志带领一支队伍（）。在敌我危急时刻，使用“（）使白军。
）的事。表现了**同志的（）。5．再读课文，理清脉络：
第一段（1）：交待故事发生的时间、地点、人物及当时的危急情况；第二段（3~5）：写**巧用“草帽计”，消灭了敌人；
第三段（6）：写红军战士胜利后的愉快心情和对**的称赞。
6．学生默读课文第二部分，讨论：说说每个自然段的主要内容，并从中找出关键语句，用尽量少的文字概述**的草帽计。（生组内讨论，师巡回指导）（1）学生自由回答。
2）师总结每个自然段的内容：第三自然段：命令摘掉草帽第四自然段：白军抢戴草帽第五自然段：敌机轰炸白军。
3）师总结**的“草帽计”正当骄阳似火时，红军来到一块平坦的山场，**命令全体指导员将草帽摘下丢在路边，然后迅速转移。后面的白军炎热难熬发现草帽，争抢着戴在头上继续追赶红军。敌机飞来，发现地上的军队戴着印有红五星的草帽，以为是红军，便狂轰滥炸，导致敌人自相残杀。
四、拓展训练。
**同志的神机妙算，真是令人佩服呀！同学们，课文学到这里，你觉得**是一个什么样的人？请你模仿当时战士们的语气、动作，说几句称赞**同志的话。五、当堂训练。
1．这些词语宝宝躲到句子里去了，你能按拼音找出来它们吗？
1）fěijūnguān()见红军把草帽扔得遍地都是，也déyìwàngxíng()，认为红军是。
diūkuīqìjiǎ()狼狈而逃，也不去阻拦当兵的抢草帽。
2）这时，正是jiāoyángsìhuǒ()炎热难熬的时候，战士们听到这首命令，都。
miànmiànxiāngqū()感到莫名其妙。2．精挑细选，选择正确的解释打“√”4分）莫名其妙①名誉，声誉。②叫出，说出。③名字。
喜出望外①看，往远处看。②名望，声誉。③希图，盼。
冒名顶替①向外透，往外升。②不顾。③用假的充当真的。3．学文填空。
通过学习，我已经总结出了。
三、四、五自然段的主要内容，分别是。
六、作业布置。
用自己的话概括**的“草帽计”。板书设计：草帽计命令摘掉草帽白军抢戴草帽敌机轰炸白军。
语文北师大版四年级下册《草帽计》习题
草帽计 习题。一 填空题。1 给下列多音字注音。a 明天在这里召开会 计会 议。b 这个恶 人真可恶 2 有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词，请你将别字改正过来。天长地酒 鸡不可失 默默无蚊 3 猜字谜。a 一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。b 林字多一半，不作森字猜。4 在下面...
北师大版小学四年级语文下册《草帽计》习题 第二课时
草帽计 习题第二课时。1 基础题。1 看拼音，写词语。c o m o zh n ch j xi ng zhu n y z l n f ch ng y w f ng h ng l ng long 2 把下列成语补充完整。喜从天得意忘丢 弃甲 狼 而逃开眼笑喜出 外 狂轰 炸苦连天神机 算。2 综合题。...
北师大版小学四年级语文下册《草帽计》教案 第一课时
草帽计 教案第一课时。教学目标。知识与能力。1 自学生字词，积累 神机妙算 举世闻名 等成语。2 理解课文内容，弄清楚草帽计成功的几个因素，从文章的字里行间体会 的神机妙算和白军的丑态。3 用尽量少的文字说说草帽计的过程。过程与方法。理解文章内容，体会人物品质。情感态度与价值观。在故事中感知 的神机...