第17课《长城》
一。看拼音,写词语,并按要求填写。
chóng bàixuán zhuǎnjiā bīngé kāitún bīngbǎo lěidǎ zhàngzhìhuìchóng shān jùn lǐngwān yán pán xuán
1.后鼻音的拼音是2.前鼻音的拼音是3.翘舌音的拼音是4.平舌音的拼音是。
二。根据提供的字组词,并换个偏旁后再组词。
砖()扶()魄()隔()仗。
三。填空。1.“远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。”这个句子是___句,它将___比作___
2.长城东起西至全长___多里,所以又被称作。
3.作者描写《长城》这篇课文的顺序是从___到___作者___看长城,突出了它的看长城,突出了它的4.“多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
”从这句话中我懂得了这是一个的工程,是一个___的奇迹。
第17课《长城》
一。看拼音,写词语。
pán xuánchéng qiángchéngzhuānhū yìngjiān bǎngníng jiéqìpòxióng wěi
二。填空。1.长城的特点是2.“站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。”
这个句子是___句,起到了的作用。这句中的和___三个动词表明了作者已经身临其境地来到长城。3.“这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。”这句子表达了作者。
第1课《观潮》复习。
一。按拼音,写词语。
kuān kuòlǒng zhàobó wùfèi téngyī jiùhuī f
二。按要求,补完词语。
若( )若平浪东望( )天相头( )进( )天( )地。
四年级语文上册17课长城练习题
17.长城。1 一下读音需要我们特别关注 瞭望 蜿蜒 气魄 屯兵 2 补充词语。崇山 无双 气爽金碧 约约 不一3 重点课文内容 1 长城 一课赞美了我国古代劳动人民的 抒发了作者的 和对祖国的 之情。2 第1自然段概括地介绍了长城,看长城,写出了长城 的特点 第2自然段 看长城,突出描写了长城 第...
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课题 17 长城主备人 刘林梅序号。课型 预习 展示审核 学生学案。时间 2016.10班级 四年级。教师导案。一。学习目标。知识与能力 1 学习本课的生字 新词。2 有感情地朗读课文,初步了解课文内容。过程与方法 合作 交流完成学习任务。情感与价值 教学目标。知识与能力 1 学习本课的生字 新词。...
四年级上册精读引领课长城教学设计
长城基本教学流程。一 展示 导入新课。配 说 孩子们,我们伟大的领袖 曾经说过 不到长城非好汉 只有一个伟大的民族,才能造的出这样一座伟大的长城!美国前 尼克松 这是世界上最伟大的工程,在其他地方我从未见过类似的杰作。俄罗斯前 叶利钦 长城是世界上最伟大的奇迹之一,确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到...