unit 2 i used to be afraid of the dark.
第1课时 sectiona1a-2c
学习重难点】：1熟记重点单词短语。2正确使用used to
学习过程】：一课前预习：
1学习生词。通读sectiona1a-2c。记下本课新词以及你不会读的单词短语等。
2 翻译下列短语。 对。。。感兴趣 be在游泳队里。
留卷头发hair 怕黑the dark 过去常常干某事。
3要点导学（预习本课内容，在课本上划出下列句子，并翻译）
导学1 i used to be afraid of the dark . used to do sth.过去常常做某事。
用于过去式中， 表示现在已不存在的习惯或状态。查阅资料，掌握used to的用法。
跟踪练习(1) heafter school. 放学后他过去常常踢足球。
(2) he他过去不吸烟。
3)he used to play football. (改为一般疑问句，再回答)
4)they used to be workers反意疑问句)
拓展：be/get used to doing sth 意思是习惯做某事；
be used to do sth和be used for doing sth表示被用来做什么。
导学2 you used to be short, didn’t you? 复习反意疑问句，完成练习：
lily will go to chinashe doesn’t come from china
you h**en’t finished homeworkhe knows little english
导学3 don’t you remember me?区别下面两句的意思：
跟踪练习 (1) 我记得给花浇过水了。
2) 昨天他们忘了锁门。
导学4 but now i’m more interested in … be interested in sth/doing sth.对某事/做某事感兴趣=take/h**e /show an interest in sth/doing sth.
跟踪练习hemath, but he isn’t interested in __english.
他对数学感兴趣，但是他对说英语不感兴趣。
interested adj. 感兴趣的，指人对某事物感兴趣，主语是人。
interesting adj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主语往往是物。
导学5 i am on the swim team. be on the swim team:是游泳俱乐部一员。
总结：on的不同用法：turn on打开（电器、电源等）；on tv通过电视；on the swim team在游泳队；on monday morning在星期一早上
二检测反馈。(教师寄语： 相信自己，你一定能行！ )
单项选择。wang __a worker and he is seventy now.
a. uses tob. used toc. used to bed. was used to
i was a child, i used to __chocolate. a. liking b. like c. liked d. likes
3work in microsoft?
a. did you used to b. did you use to c. do you used to d. do you use to
4. wherelive before you came here?
a. did you used to b. did you use to c. use he to d. he used to
sister used to h**e long haira. used she b. didn’t she c. h**e she? d. did she
6. he is afraid of __strangers. a. see b. seeing c. saw d. seen
7 guo jingjing isthe national swim team. a. on b. to c. in d. both a and c
8 li tie plays __soccer in england. a. a b. an c. the d. /
9heh**e to）stay at home and look after his mother
10 sorry,i forgotclean) the room. i will do it at once.
按要求完成句子：1 lucy used to h**e straight hair.(改为一般疑问句。
2 she used to work very late. (改为否定句。
3 your uncle used to work in a factory完成反意疑问句)
4 i used to play the piano after school. (画线部分提问。
5 she shows an interest in his speech.(改为同义句)
shehis speech. /shehis speech.
英语第二单元第一课时
第一课时。教学目标 1 能听懂 会说 what time is it it s time for 并能在情景中进行运用。2 能理解并运用 time to go home,kids let s go 两个短语的句子。3 教育学生要严格遵守学校规章制度，按时作息。教具准备 教学光盘 单词卡片。教学重点 ...
第二单元第一课时
一级备课。第二单元my week 二级备课。第1课时part one 教学内容 part one 注 从学生感兴趣的。教学目标 话题进入学习主题，1 能听懂问句 do you often what do we h e on调动学生的积极性。mondays 并能做出正确回答2 能够听 说 读 写单词 ...
第二单元第一课时
第一课时 学生班级 家长签字日期 预习内容 教材第19页例1 学习目标 学会 根据平面演示图，用方向和距离来描述某个点的位置。阅读例1 理解题意。找一找我找到的条件 台风中心位于a市方向，距离a市的洋面上。正以的速度沿直线向a市移动。要求的问题 尝试对问题的理解 1 我对 东偏南300 的理解是 台...