北师大版三年级语文上册教案翠鸟第一课时教学设计。
教材简析。翠鸟》是九年义务教材小学语文第五册第三组的一篇讲读课文。本文作者观察细致描写生动主要介绍了翠鸟的外形特点和生活习性表达了对翠鸟的喜爱之情。
课文共有四个自然段第一自然段描述了翠鸟的外形。
二、三自然段描述了翠鸟活动的特点第四自然段告诉我们翠鸟的家在陡峭的石壁上。
本课的教学共需三课时。第一课时的主要教学内容是学习课文第一自然段。由于翠鸟的外形特点与生活习性息息相关因此理解课文第一自然段是理解的关键。。学情简析。
学生初步掌握了一些阅读方法但生活阅历比较浅。
所学知识有限思维特征仍以具体形象思维为主。。至于习作训练学生虽有尝试的兴趣但因刚开始接触缺少方法与经验写作前往往不会观察写作时抓不住主要特点。。教学目标。
1.了解翠鸟的外形特点感受翠鸟的美丽。
2.学习作者按顺序及抓特点进行观察的方法。
3.理解第一自然段中的一些重点词语如“小巧玲珑”等。
4.有感情地朗读并背诵课文第一自然段。
教学重点。学习作者按一定顺序及抓特点进行观察的方法；了解翠鸟的外形特点。教学难点。
课前准备。多**课件。
教学过程：一、导入激趣。
1．这节课老师要带同学们去认识一种非常可爱的小鸟它的名字叫翠鸟又叫叼鱼郎。（板书课题）从鸟的名字中同学们能发现它的一些特点吗？
2．补充介绍：翠鸟的羽毛鲜艳亮泽非常美丽；翠鸟的动作十分敏捷它是叼鱼的高手能深入水中一米多深去追鱼小鱼如果被它发现定难逃命。
3．除了这些同学们还想知道什么？
北师大版三年级上册《翠鸟》
翠鸟。教学目标。1.使学生了解翠鸟的外形和生活习性，启发学生树立喜爱动物 热爱大自然的高尚情操。2.学会本课生字，积累新词。3.学习总分的句群关系，懂得分述部分分几方面写。教学重点。抓住描写翠鸟外形的词句，引导学生理解课文内容。学习作者的观察顺序和观察方法。课前准备 多 课件。课时安排 3 课时。第...
北师大版三年级上册《翠鸟》说课稿
北师大版小学语文三年级上册。翠鸟 说课稿。一 说教材。这是一篇精读课文，主要通过对翠鸟色彩鲜艳 小巧玲珑的外形和活动时机警 敏捷的特点描写，反应了作者对翠鸟的喜爱之情。结合本组教材特点以及学生的实际，我将学习目标定为 1 会认11个生字，会写13个生字。2 体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明...
翠鸟》教学设计 北师大版三年级语文上册
翠鸟 教学设计。教学导航。教学目标 1 学会本课13个生字，理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。2 能正确 流利 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3 体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的，以及关键词句在表情达意上的作用。教学过程。一 设疑激趣，导入新课。1 导入 翠鸟 并板书课题。...