6.古诗两首。
第一课时。一、给下列生字或多音字注音。
生字：塞（）秦（）汉（）胡（）元（）州（）乃（）多音字：不教（）胡马度阴山出塞（）二、理解下列词语。但使——胡马——九州同——王师——乃翁——家祭——北定——三、根据意思填空。
1.《出塞》一诗中表达诗人渴盼李广式的英雄再现，保家卫国的诗句是。
2.《示儿》这首诗中表明诗人虽沉痛，但并未绝望，他坚信总有一天失地必将收复、祖。
参***：一、sài qín hàn húyuán zhōu nǎijiàosài二、但使：只要。
胡马：指侵扰内地的敌军。九州同：全国统一。王师：指宋朝的军队。国。必。
将。统。一。的。
诗。句。
是。乃翁：你的父亲。乃，你（们），你（们）的。
家祭：祭祀祖先。
北定：指收复北方。定，平定，这里有收复的意思。三、1.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。2.王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁。
古诗两首第一课时
古诗两首第一课时教学目标 1 学会古诗中的生字同，理解其在古诗中的意思。2 诵读，背诵并默写两首古诗。教学重点 反复吟诵古诗，领悟诗句的内容，体会表达的思想感情。教学难点 学会古诗中的生字同，理解其在古诗中的意思。教学时间 两课时教具准备 教学插图。教学过程 一 引入课题，了解作者。1 说说你眼中的...
古诗两首第一课时
古诗两首。主备人 钱娜。教学目标 1 能正确 流利 有感情地明透 背诵课文。2 学会本课9个生字，认识2个多音字 体会诗句中词语的意思。3 通过朗读古诗体会粮食的来之不易和作者对农民的同情。教学重 难 点 1 有感情地朗读 背诵课文 2 能正确 美观地书写生字。3 指导学生观素描图，展开想象，体会诗...
古诗两首第一课时
7 古诗两首 第一课时。教学目标 知识与技能。1.认识 晓 眠 等7个生字，会写 觉 知 等6个生字。熟识5个新偏旁。2.理解诗中词语，了解古诗内容，说出古诗大意。3.有感情地朗读古诗，背诵古诗。4.读懂古诗，体会作者的思想感情。情感态度与价值观。充分感受春天的美好，培养对春天 对大自然的热爱之情。...