三年级英语（人教版）unit 4:we love animals第一课时。
教学反思：让学生乐学是英语教学对起始年级的基本要求。因此，本节课的设计意图是为学生构建快乐学习的课堂，我以表演、模仿、chant为主线贯穿整个教学，教师在教学中既是活动的总设计，又是活动的导演，同时还是示范者，巧妙地运用动物的习惯动作，启发学生的思维，使学生能展开想象的翅膀，自由表演各种动物。
学生既说又唱，既演又想，手、脑、口、耳、眼、肢、体并用，静态、动态结合，在轻松、愉快的活动中真正用感官和心灵去体验英语语言及其运用。更重要的是，在学生看、听、说、模仿的过程中，拉近了动物与人类的距离，进一步培养了学生热爱、保护人类的朋友——动物的美好情感。在课堂教学中，我通过游戏、趣味活动以及课件创设情境，轻松、自然地引出教学重点，并在情境中突破难点。
特别是几个感叹语，我在热身和复习时就不断的运用并配以体态语言，帮助学生理解语言的意义，达到学以致用的目的。我觉得这节课最成功之处就是体态语言的合理运用，不仅减少母语的使用频率，让孩子们基本融入到英语语境当中，还可以锻炼孩子们听和说的能力。但是，英语的学习仅仅依靠课堂是不够的，怎样让孩子们在课外也能乐于练习将是我们英语老师有待**的问题。
不足之处：1、在单词教学过程中对学生个体的关注较少，个别学生发音问题没有及时地纠正，这点是以后需要注意的地方。
2、时间掌握不好，以致对新句型的操练不够。
总之，在新课程标准改革的大潮中，我愿虚心地向同行们学习，以新课程标准的理念积极地去探索、大胆地去尝试、勇敢地去实践，以提高自己的素质。
三年级上册英语第四单元第一课时
姓名 王斌 单位 山亭冯卯欧峪小学 155 邮箱 课题。课型。授课时间 年 月 日，星期 第 节课。module 3 unit 4 we love animals 一 教学目标 1.能够听懂会说句型what sthis?it saduck.等句型，并能在实际情境中灵活运用。2.通过游戏活动让学生巩固...
英语三年级第一单元第一课时
加定镇中心学校 生本教育 集体备课教案。课题主备人课型学习目标。过程与方法unit1 hello！parta 石国玲新授课。科目副备人课时。三年级英语。总第6课时第1 课时。知识与技能。1.能听懂 会说hello.学会懂礼貌讲文明。与老师进行对话练习，与同桌进行对话练习。情感态度价值观培养和激发学生...
英语人教版三年级上册第一单元第一课时
课题unit 1 welcome back to school！教学内容alet s talklook and say课型会话教学。能听说单词welcome，back，boy,and，girl,we,new,friend,today,from等 会运用句子i m i m from介绍自己及自己的情况...