课题unit 1 welcome back to school！教学内容alet’s talklook and say课型会话教学。
能听说单词welcome，back，boy,and，girl,we,new,friend,today,from等；会运用句子i’m/i’m from介绍自己及自己的情况。
创设情景，小组合作学习中巩固运用句型和单词。培养学生尊重他人的良好品质。
知识与技能。
教学目标。过程与方法。
情感、态度与价值观。
教学重点能够流利地介绍自己的姓名及出生地。
教学难点熟练运用we h**e two new friends today.这个句型。教学手段与方法直观教学法教学准备。
教学过程。period 1
一、热身/复习（warm-up/revision）
单词卡片，磁带，录音机。
师生问候，用英语打招呼welcome back to school！复习巩固学过的内容，创设英语学习氛围。
二、新课展示（presentation）
1.教师借助amy和zhang peng的头饰向学生介绍引出单词：boy，girl，friend。
2.利用单词卡片教学生认读单词：boys and girls, today, new friends。
3.教师带头饰自我介绍：hi，i’m amy. i’m from the uk.借助国旗引导学生认识英国的英语名称。
4.教师带头饰自我介绍：hi，i’m zhang peng. i’m from shandong.借助国旗引导学生认识英国、美国和加拿大的英语名称。
5.教师点拨：英语中人名、地名和国家名称的首写字母大写的写法。theuk是英文缩写形式必须都大写，读作u和k。
6.听课文录音，跟读对话。
三、趣味操练（practice）1.学生两人一组分角色练习对话。2.小组展示：表演对话。
3. look and say：看国旗，编对话运用句子：i’m /i’m from介绍自己及自己的情况。理解what about you？的含义。
四、作业（homework）
仿照课文对话，自己创编对话并表演。
板书设计：unit 1 welcome back to school!
we h**e two new friends today.
canada. (国旗)hi,i’m ..i’m from the uk. (国旗)the usa. (国旗)welcome!
人教版三年级英语第一单元
主讲内容 三年级英语学科人教版第一章 hello 上课时间 必懂知识点 能听说认写部分学习用具 及首次见面的问候语主讲教师 匡老师学生姓名 重难点 部分学习用具单词的发音及如何询问别人的姓名资料编号 一 知识点及重难点。知识点1 教授26个英语字母的大小写，注意其书写格式。知识点2 1 能听说认读h...
人教版三年级上册第一单元A
一 填一填。20分 1 常用的时间单位有。2 分针走一小格的时间就是 秒针走1小格的时间是 3 秒针走一圈是 秒，也就是 分，因此，1分 秒。4 在400米赛跑中，小明用了2分30秒跑完全程，小文用了2分41秒跑完全程，则 跑的快。5 秒针从6走到10，经过了 秒。6 从5时35分再经过 分就是6时...
人教版三年级上册英语《第一单元习题》教学设计
单元习题精选。听力练习。根据学生年龄特点，采取听录音，选择相应 并用数字标明。练习中显示与本课用语相关的问候 自我介绍 打招呼和道别的图案 a图为两名小学生在上学的路上相遇，彼此打招呼的情景。b图为一名小学生，上学前和妈妈说再见的情景。c图为新生helen在做自我介绍。d图为清晨，一名教师在校门口与...